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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
一年级数学下册教案青岛版
第一章：认识数字1-5
教学目标：
1.让学生通过观察、操作、交流等活动，认识数字1-5。
2.培养学生数数、识数的能力。
3.培养学生与人合作、交流的习惯。
教学内容：
1.学习数字1-5的读写。
2.了解数字1-5的大小顺序。
3.培养学生通过数数来识数的能力。
教学步骤：
1.引导学生观察数字1-5的图片，让学生说出数字1-5。
2.教师示范书写数字1-5，学生跟随书写。
3.学生分组进行数数游戏，通过数数来认识数字1-5。
第二章：认识数字6-10
教学目标：
1.让学生通过观察、操作、交流等活动，认识数字6-10。
2.培养学生数数、识数的能力。
3.培养学生与人合作、交流的习惯。
教学内容：
1.学习数字6-10的读写。
2.了解数字6-10的大小顺序。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
3.培养学生通过数数来识数的能力。
教学步骤：
1.引导学生观察数字6-10的图片，让学生说出数字6-10。
2.教师示范书写数字6-10，学生跟随书写。
3.学生分组进行数数游戏，通过数数来认识数字6-10。
第三章：20以内的加减法
教学目标：
1.让学生通过观察、操作、交流等活动，掌握20以内的加减法。
2.培养学生解决问题的能力。
3.培养学生与人合作、交流的习惯。
教学内容：
1.学习20以内的加减法运算。
2.培养学生通过数数、实物操作等方法解决加减法问题。
教学步骤：
1.教师通过实物、图片等引导学生理解加减法的意义。
2.学生分组进行加减法游戏，通过数数、实物操作等方法解决问题。
3.教师出示一些简单的加减法题目，学生独立完成。
第四章：认识人民币
教学目标：
1.让学生了解人民币的种类和面值。
2.培养学生正确使用人民币的能力。
3.培养学生与人合作、交流的习惯。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
教学内容：
1.学习人民币的种类和面值。
2.培养学生正确兑换人民币的能力。
教学步骤：
1.教师出示各种人民币，让学生认识并说出其面值。
2.学生分组进行人民币兑换游戏，培养正确兑换人民币的能力。
3.教师出示一些人民币兑换题目，学生独立完成。
第五章：认识时间
教学目标：
1.让学生了解钟面的结构和时针、分针的运行规律。
2.培养学生认识并说出当前时间的能力。
3.培养学生与人合作、交流的习惯。
教学内容：
1.学习钟面的结构和时针、分针的运行规律。
2.培养学生认识并说出当前时间的能力。
教学步骤：
1.教师出示钟面模型，让学生了解钟面的结构和时针、分针的运行
规律。
2.学生分组进行时间认识游戏，培养认识并说出当前时间的能力。
3.教师出示一些时间题目，学生独立完成。
第六章：认识几何图形
教学目标：
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
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