一年级上美术教学设计-乘上列车去画画-人教新课标版.pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

一年级上美术教学设计乘上列车去画画人教新课标版

教学目标

本课程旨在培养一年级学生的美术基础技能和创造力，通过“乘

上列车去画画”的主题，激发学生对美术的兴趣，提高他们的观察能

力和绘画技巧。同时，通过描绘列车的旅行，增强学生对自然和生活

的感受，培养他们的审美情趣。

教学内容

1.基本概念:引导学生了解和掌握基本的美术概念，如线条、形

状、颜色等。

2.绘画技巧:教授学生如何运用不同的线条和形状来描绘列车和

旅行中的景象。

3.色彩运用:指导学生如何选择和搭配颜色，使画面更加生动和

有趣。

4.创意表达:鼓励学生发挥自己的想象力，创作出独特的列车旅

行画作。

教学重点与难点

重点

掌握基本的美术概念和绘画技巧。

学会运用不同的颜色和形状来表现列车和旅行中的景象。

培养学生的观察能力和创造力。

难点

理解和运用不同的美术概念和绘画技巧。

恰当地选择和搭配颜色，使画面更加生动和有趣。

激发和培养学生的创意思维。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

教具与学具准备

教具:粉笔、黑板、画纸、彩色铅笔、水彩颜料、画笔、教学课

件等。

学具:画纸、彩色铅笔、水彩颜料、画笔等。

教学过程

1.导入:利用多媒体展示不同的列车图片，引导学生观察列车的

特点和旅行中的景象。

2.示范讲解:通过黑板示范，讲解基本的美术概念和绘画技巧，

并指导学生如何运用到列车旅行画作中。

3.学生练习:学生根据所学知识，进行列车旅行画作的创作。教

师巡回指导，及时解答学生的疑问。

板书设计

:乘上列车去画画

内容:列车的基本形状、旅行中的景象、颜色的运用、创意表达

等。

作业设计

作业内容:根据课堂所学，创作一幅列车旅行画作。

作业要求:运用所学的美术概念和绘画技巧，充分发挥自己的创

意。

课后反思

本课程通过引导学生观察和描绘列车旅行，培养了他们的美术技

能和创造力。在教学过程中，教师应及时关注学生的学习情况，给予

个性化的指导。同时，鼓励学生发挥自己的想象力，创作出独特的作

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

品。在今后的教学中，可以尝试引入更多的创作主题和绘画技巧，以

丰富学生的美术学习体验。

教学过程

1.导入

导入环节是激发学生兴趣和集中注意力的关键。在这个环节中，

教师可以通过多媒体展示不同类型的列车图片，如蒸汽火车、高速列

车、城市地铁等，让学生观察并描述列车的特点。教师可以提出问题，

如“你们坐过火车吗？”，“你们看到的火车是什么样子的？”来引

导学生思考和讨论。

2.示范讲解

在示范讲解环节，教师应该通过黑板示范，清晰地展示如何使用

基本线条和形状来描绘列车的轮廓。教师可以一边讲解一边示范，如

何用直线和曲线画出列车的车头、车厢和车轮。接着，教师可以指导

学生如何运