2024年仁爱科普版必修3生物上册阶段测试试卷180.docVIP

2024年仁爱科普版必修3生物上册阶段测试试卷180

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、下图为生物圈中碳循环的主要途径；有关叙述错误的是。

A.A为生态系统的主要成分

B.B.D之间碳是以有机物的形式传递的

C.C为食物链中的第三营养级

D.D之间为捕食关系

2、热带雨林中的木蚁经过森林地表时，常会感染一种真菌的孢子。一经感染，便会脱离蚁群，爬到距地面较近的树叶下面，咬住中央叶脉一动不动，形成“僵尸蚂蚁”。木蚁死亡后，真菌从头部萌发，孢子成熟后被释放到雨林地面。以下分析错误的是

A.真菌可能通过释放某些化学物质控制木蚁的神经系统

B.“僵尸蚂蚁”所在树叶温度、湿度适宜真菌的萌发和生长

C.木蚁和真菌是互利共生关系，两者相互选择共同进化

D.“僵尸蚂蚁”体内的有机物为真菌生存提供了所需营养

3、下列关于人体组织液的叙述，正确的是（）

A.组织液是人体内化学反应进行的主要场所

B.组织液可直接与组织细胞进行物质交换

C.组织液可将消化吸收的营养物质运至全身各处

D.组织液可回收淋巴液中的营养物质并汇入血浆

4、生物科学研究中，经常会选择藻类作为实验材料。下列相关叙述正确的是（）

A.蓝藻具有叶绿体，可进行光合作用，属于生产者

B.黑藻的成熟叶片可作为观察有丝分裂的材料

C.伞藻经过细胞分裂与细胞分化形成了伞帽、伞柄和假根三部分

D.可以用抽样检测法统计培养液中小球藻的细胞密度

5、当一条蛇捕食了一只青蛙后，从生态学角度看，下列叙述正确的是（）

A.完成了物质循环

B.蛇破坏了生态平衡

C.青蛙不能适应环境

D.青蛙的能量流向蛇

评卷人

得分

二、多选题(共5题，共10分)

6、如图甲是1820年人们将某种生物引入某岛屿后的种群数量变化曲线；图乙是该生物在某段时间内种群数量变化的值随时间的变化曲线。下列叙述正确的是（）

A.分析图甲可知，该生物在1840年左右增长速率最大

B.分析图乙可知，该生物在第10年时种群数量最多

C.图甲显示的100年间种群数量保持相对稳定和不规则的小幅度波动

D.图乙第15年时种群数量最少，可相当于图甲1880年的种群数量情况

7、如图表示某昆虫种群数量的变化情况。下列叙述正确的是（）

A.该昆虫种群数量的变化受温度和湿度的影响

B.相同湿度不同温度情况下，种群的数量各不相同

C.温度的变化会影响相对湿度对该种群数量变化的影响

D.温度和相对湿度分别为32℃、90％时，对该昆虫种群生存比较有利

8、某硫铁矿废水造成的重金属污染严重危害当地农田、作物和人类健康，当地政府对此展开了综合治理，措施之一是调整作物种植结构，将食用作物改种为

A.饲料作物

B.观赏作物

C.能源植物

D.纤维植物

9、人类活动在不断改变地球的生物化学循环，其中最主要的原因是大气中的CO2不断攀升。大气CO2浓度的升高会影响到水体中藻类的生长，水环境中碳循环的部分过程如图所示。下列相关叙述正确的是（）

A.能量作为物质的载体，使物质沿着食物链（网）流动

B.该示意图可体现碳循环具有循环往复的特点

C.藻类可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环

D.从物质循环的角度看，藻类碳元素的根本来源是大气中的CO2

10、松材线虫能危害多种松属树种和非松属树种，使树种快速发病致死。短时间内，松材线虫害会对马尾松纯林或马尾松混交林的松林资源、生态环境造成严重破坏，但随着时间的演替和恢复，林地的植物丰富度有所增加，群落的结构更为复杂。下列说法不正确的是（）

A.部分受松材线虫危害的马尾松死亡，降低了马尾松混交林群落的丰富度

B.马尾松纯林的生物多样指数低，营养结构简单，不具有抵抗力稳定性

C.松林退化使混交林其他树种获得空间，从而增加了生物多样性

D.鸟类的种类和数量会随退化松林演替的推进而逐渐增加

评卷人

得分

三、填空题(共8题，共16分)

11、内环境_____是机体进行正常生命活动的必要条件。

12、种群数量变化的影响因素有内部因素有出生率、死亡率，年龄组成、性别比例、迁入率、迁出率；外部因素有气候、_______、天敌、_______等。

13、根据高中生物学知识，用专业术语将表格补充完整：。

生物学现象

原理

吃熟鸡蛋容易消化

高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易_________①

中耕松土

中耕去除杂草，避免杂草与农作物_________