物理体会式教学对学生学习态度的影响论文.docx

物理体会式教学对学生学习态度的影响论文

摘要：本文以物理体会式教学为研究对象，探讨其对学生学习态度的影响。通过分析物理体会式教学的特点，结合实际教学案例，阐述物理体会式教学在激发学生学习兴趣、培养学生自主学习能力、提高学生综合素质方面的积极作用。

关键词：物理体会式教学；学习态度；自主学习；综合素质

一、引言

（一）物理体会式教学的内涵及特点

1.物理体会式教学的内涵

物理体会式教学是指教师在教学过程中，引导学生通过观察、实验、探究等方式，亲身体验物理现象，从而理解和掌握物理知识的一种教学方法。这种教学方式强调学生的主体地位，注重培养学生的动手操作能力、观察能力、分析能力和创新能力。

2.