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第六单元
世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
资本主义世界体系政治体系经济体系殖民体系资本主义民主制度在世界范围的确立资产阶级革命和改革运动超越了西欧和北美的范围,以空前的广度和深度开展起来。(英、法、美、德、意、俄、日等资本主义制度确立与巩固)资本主义世界市场的形成新航路开辟特别是两次工业革命使亚非拉美成为资本主义商品销售市场和原料产地,资本的输出场所,卷入资本主义世界市场,资本主义世界经济体系形成。资本主义世界殖民体系是指被资本主义列强压迫、奴役的所有殖民地、半殖民地和附庸国。开始于新航路开辟,初步形成于工业革命,到19世纪末20世纪初完全形成。资本主义世界殖民体系的形成
第十二课资本主义世界殖民体系的形成
课程标准:了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立,理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响。核心素养:1.时空观念:结合教材以及历史地图,以时间轴的形式展现拉丁美洲、美洲被殖民的过程,展示亚洲沦为殖民地、半殖民地的时间脉络;2.唯物史观:分析欧洲列强对外侵略扩张的原因,对资本主义世界市场有更深的认识;3.史料实证:找到相关图片和史料论证殖民者对亚非拉进行殖民地或者半殖民地的统治;4.历史解释:理解资本主义世界体系、资本主义经济体系、资本主义殖民体系、资本主义世界市场的概念;5.家国情怀:通过学习西方列强的侵略,体会亚非拉人民的反抗,培养家国情怀。
目录CONTENTS一、拉丁美洲的殖民地化二、亚洲沦为殖民地半殖民地三、西方列强瓜分非洲四、世界殖民体系的形成
一、拉丁美洲的殖民地化
1.殖民国家及范围(15世纪末-18世纪晚期)一、拉丁美洲的殖民地化时间殖民国家殖民范围15-16世纪中叶西班牙16世纪葡萄牙17-18世纪荷兰英国法国1496年,建立第一个永久性殖民地圣多明各。到16世纪中,殖民除巴西以外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲。建立了巴西殖民地。拉丁美洲除西班牙和葡萄牙的殖民地以外的地区。列强在拉丁美洲的殖民地(18世纪晚期)
2.殖民统治一、拉丁美洲的殖民地化(1)政治上:(2)经济上:实行总督制度(代表国王行使最高权利),进行专制等级统治;①推行农奴制,发展种植园经济②开采金银矿,掠夺财富;③奴役屠杀印第安人,进行黑奴贸易;④垄断殖民地贸易,限制阻碍殖民地经济发展。遭受奴役的印第安人“地狱之口”拉美殖民化特点-----掠夺式、移植式的侵略①直接掠夺金银体现早期殖民扩张时代特征;②移植宗主国落后政治体制与生产方式。③限制殖民地经济发展,保证宗主国利益。
3.影响一、拉丁美洲的殖民地化【学思之窗】殖民者的掠夺对美洲、欧洲、西班牙带来怎样的影响?对美洲:加剧了美洲的贫困,社会经济发展长期畸形。对欧洲:引发价格革命,推动社会转型;推动资本原始积累。西班牙:掠夺的财富没有转化为发展国内工商业的资本,16世纪后期走向衰落。材料西班牙皇室和封建贵族主导了殖民扩张,一夜暴富后,他们把钱都花在了奢侈品消费上。结果就是,左手从美洲抢来的金银,右手就流入了能提供丰富制成品的、作为竞争对手的英国、法国、荷兰手中,西班牙成了名副其实的“黄金漏斗”。更糟糕的是,大量金银的涌入,导致国内物价上涨,平民阶层不但没有从“日不落帝国”的崛起中得到任何好处,还要承受节节攀升的物价,生活困苦不堪。——蓝凰《“日不落帝国”的两种命运:西班牙VS英国?》
二、亚洲沦为殖民地半殖民地
1.15、16世纪西、葡在亚洲的早期殖民活动二、亚洲沦为殖民地半殖民地殖民国家主要侵略对象殖民特点葡萄牙亚洲沿海地区(印度的果阿、马六甲、中国澳门)建立商站,垄断商路,欺诈贸易西班牙菲律宾直接统治,抢夺土地和财富问题思考:葡、西在亚洲殖民为什么像在拉美那样占领更广阔的殖民地?①亚洲国家封建经济比较发达,有一定实力;②西、葡两国资本主义发展程度低,力量较弱。
2.南亚:英国对印度的征服与掠夺二、亚洲沦为殖民地半殖民地(1)通过东印度公司掠夺巨额财富(2)挑动内战,坐收渔利(3)直接武力侵略结果:到19世纪中后期,英国几乎控制了印度全境。
3.东南亚:荷、英、法、美汇聚东南亚二、亚洲沦为殖民地半殖民地(1)荷兰:17世纪初,荷兰殖民者侵入印度尼西亚,建立了巴达维亚殖民地,后来占领了整个印度尼西亚。(2)英国:到19世纪末,英国已将缅甸和马来半岛的大部分变成殖民地。(3)法国:侵占了越南、柬埔寨和老挝。(4)美国:从西班牙手里夺得菲律宾。
4.西亚:英、法、俄在西亚扩张二、亚洲沦为殖民地半殖民地(1)18世纪末19世纪初,英、法、俄等国纷纷在奥斯曼帝国扩大势力范围,分割领土。奥斯曼帝国半殖民地化程度不断加深。(2)俄国和英国控制了伊朗的经济和内政,还分别在伊朗北部和南部划分势力范围。列强在奥
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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