二年级下册第9课课件.pptx

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二年级下册第9课ppt

课件

REPORTING

•课文导入

•课文内容解析

•课堂互动环节

C

A•课文总结与延伸

T

A

L目

O•教师寄语

G

U

E录

PART01

课文导入

课文背景介绍

总结词：激发兴趣

详细描述：介绍与课文相关的背景知识，如时代背景、文化背景等，激发学生对

课文的兴趣。

课文情景导入

总结词：营造氛围

详细描述：通过展示与课文相关的图片、视频等，营造出课文中的情景，帮助学生更好地理解课文。

课文问题导入

总结词：引发思考

详细描述：提出与课文相关的问题，引导学生思考，激发学生的好奇心和探究欲望。

PART02

课文内容解析

课文分段解读

010203

第一段第二段第三段

描述春天的景色，包括花讲述春天里孩子们的活动，强调春天是万物生长的季

开、草绿、小动物活跃等。如放风筝、踏青等。节，鼓励孩子们珍惜时光，

努力学习。

重点词汇解释

草绿放风筝

指草地变绿，也是春天到来的指孩子们在春天里玩的一种游

标志之一。戏，通过放飞风筝来娱乐。

花开小动物活跃踏青

指花朵开放，一般用来形容春形容春天里小动物们开始活跃指春天里到户外游玩、欣赏大

天的景色。起来，活动频繁。自然美景的活动。

句子解析与仿写

“春天来了，花开了，草绿了，小动仿写：“夏天到了，蝉叫了，树荫浓

物们也变得更加活跃。”这句话描述了，人们也感受到了炎热的温度。”

了春天的特点，使用了拟人的修辞手这句话模仿了原文的句式和修辞手法，

法，形象生动。