中招开卷考试的回顾与思考(修改).pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

关于河南省中招思想品德（思想政治）开卷考试的

回顾与思考

从2000年开始，河南省实行思想政治（随着新课程的推进，后

加入思想品德）中招开卷考试，进入2010年已是第11个年头，在过

去10年的考试中，经历了一个逐步发展和完善的过程：

一、发展变化的轨迹

1．逐步规范、完善题型。不同的题型对不同的考试模式有着不

同的适应性，要使试卷内涵适应开卷考试的要求，必须弄清每种题型

的独特定位、考查功能，实现题型建设的与时俱进，在一张卷子中通

过不同题型的优化组合，发挥最佳综合效应。就题型数量来看，前些

年多则七个，少则四个，2005年以来统一为六个，即：选择、概括、

简答、辨析、材料分析（观察与思考）、活动与探索。其中的选择题，

前些年或者单选或者单双兼有，从2005年开始改为单选和多选各占

一定数量（这里的多选指题肢中有2-4个正确选择肢）。

另外，2003年改“分析说明题”为“材料分析题”，2006年又将

“材料分析题”改为“观察与思考题”。2003年设置“概括题”，2005

年设置新型的“简答题”（不是直问直答式的，而是相当于小型的材

料分析题，基本上属于主观性试题）。

通过逐步的规范和完善，包括赋分方面的调整变化，目前的题型

功能比较完备，较好地体现了考查要求。

2．呈现形式由比较单一到丰富多彩。前些年，试卷的呈现形式

多以文字为主，很少有漫画、图表等形式，使卷面显得过于严肃、刻

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

板、枯燥，近年来，命题组充分注意试题呈现形式的多样性，适当采

用漫画、图表，同时，对联、歌词、谚语、名言警句等巧妙入题，使

试卷显得生动活泼，富有活力。

3．关于考查内容。由过去的过多强调覆盖面到近年来的着重考

查主干知识、核心内容和核心能力，由过去的过多强调知识考查到现

在的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观考查的有机统一、

水乳交融。同时，对基础知识、基本技能的考查不是死记硬背、不是

机械复制、不是照抄照搬，而是科学灵活，重在考查知识的迁移、综

合、生成和应用能力，考查考生在具体情境中运用所学知识认识、分

析和解决问题的能力；不是考查“这些知识和技能是什么”，而是考

查“这些知识和技能对我们的成长和发展发挥着什么作用和怎样发挥

作用”。

4．从“小论文”到“活动与探索”。从2000年开始，最后一道

大题一直是考小论文，即：给出一至两段材料，让考生据此按规定题

目撰写小论文，或自拟题目撰写小论文，这种形式一开始还可以，大

家都感到比较新鲜，但连续考了几年之后，就异化和僵化了，相当于

考“八股文”，只要提前准备好（与考试题内容相近的主题），就能够

应对，就可以拿较高的分数，考不出真实的水平和成绩。为了改变这

种局面，2005年开始不再考小论文，而代之以内涵相对比较丰富的

“活动与探索”，从而走出了“死胡同”，使人感到耳目一新。

5．关于携带资料内容的变化。实行开卷考试的前几年，省教育

厅文件每年都明确规定了允许带进考场并可查阅的资料品种，即《思

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

想政治》教材、当年河南省中招考试思想政治说明与检测读本和当年

河南省中招考试时事政治专辑。从2005年开始，省厅文件不再规定

品种，而改为“开卷考试，考生可自带参考资料。”相应地，在试卷