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教案7
授课内容
项目四:茶叶冲泡技能(二)绿茶茶艺2
授课对象
授课时数
4课时
授课地点
L212
授课方式
讲授
教学内容
项目四:茶叶冲泡技能(二)绿茶茶艺2
绿茶的冲泡流程(上投法)
绿茶的冲泡流程(下投法)
3、绿茶茶艺展示与解说(中投法)
学情分析
学生对这个板块比较熟悉,中职一直学习绿茶茶艺,学生的对绿茶的营销知识和营销技巧不了解。同时,在中职只注重泡茶的过程,并没有一种对客服务的意识,所以,在泡茶的过程中缺少仪式感。
教学目标
思政
目标
(1)具有帮助、服务宾客的愿望,以及满足他们要求的服务精神和责任意识,树立茶艺师职业道德;
(2)增强法治意识、规则意识、程序意识、平等意识、权利意识、法治思维,坚定法治信念;
(3)具有崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神;
(4)具有执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神;
知识
目标
掌握绿茶的基本知识。
能力目标
1、运用绿茶的知识和冲泡技巧,学会泡一杯健康的、适合客人品饮的绿茶。
2、能运用绿茶的相关知识,学会为客人进行上、中、下三种冲泡方法的展示。
素质
目标
通过绿茶的冲泡,学会对客服务,并在服务的过程中,给客人仪式感。
教学重点
绿茶冲泡流程与技艺
教学难点
泡茶的过程中给客人仪式感
教学方法
讲授法,演示法、实操法
教学资源
1、绿茶茶艺PPT、茶艺创新创业课程资源
2、准备三种形状的绿茶(条索、扁平、卷曲)
3、准备相关茶具
教学实施过程
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
资源/技术
设计意图
课前
导学
与
检测(15分钟)
1、情境二:
这位老茶客的竹叶青,很快喝白了,要求茶艺师再为其推荐一款四川的名优绿茶,茶艺师又为其推荐了蒙顶甘露。
教师通过情境引入正课
思考如何为客人推荐四川名优绿茶
PPT及案例
了解学生对四川绿茶的了解程度
课中
教学内容
教师活动
学生活动
资源/技术
设计意图
1、复习上节课茶品介绍
介绍竹叶青
复述介绍竹叶青
PPT、茶叶、茶具
让学生掌握绿茶竹叶青的茶品介绍
2、茶品介绍
教师介绍绿茶,各位茶友,大家好!今天我为大家冲泡的是蒙顶甘露,蒙顶甘露外形条索卷曲多银毫,色泽嫩绿油润,冲泡后汤色黄中透绿,具有天然馥郁的栗香味。
跟着教师讲解并演示操作
PPT、茶叶、茶具
让学生掌握蒙顶甘露茶品介绍
3、蒙顶甘露冲泡流程演示及讲解
蒙顶甘露,上投法冲泡流程及讲解
跟着教师讲解并演示操作
PPT、茶具(瓷盖碗)
让学生知道绿茶的茶品介绍及掌握上投法的冲泡流程
4、茶品介绍-峨眉毛峰介绍
教师介绍绿茶,各位茶友,大家好!今天我为大家冲泡的是峨眉毛峰,峨眉毛峰外形条索紧卷,色泽嫩绿油润,冲泡后汤色微黄而碧,具有天然馥郁的栗香味。
跟读并实记
PPT、茶叶
让学生掌握绿茶峨眉毛峰茶品介绍
6、实训绿茶(下投法)操作流程及解说
指导学生实操(绿茶下投法)
实操绿茶(下投法)及解说
PPT、茶叶、茶具、音乐
让学生掌握绿茶(下投法)茶艺操作流程及解说
课后巩固与拓展
教学内容
教师活动
学生活动
资源/技术
设计意图
教师小结,并了解卷曲绿茶和条索绿茶
教师小结本次课主要内容。介绍蒙顶甘露和峨眉毛峰绿茶
识记本节课所讲内容
PPT、多媒体
让学生全面记住本节课内容
考评
标准
绿茶茶艺(上、下投法)操作流程及解说
教学
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