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数学课堂中的学生主动学习行为研究论文
摘要:本文旨在探讨数学课堂中学生的主动学习行为,分析其影响因素及策略,以期为提升学生数学学习效果提供参考。本文从学生主动学习的重要性及现状出发,结合实际案例,提出相应的教学策略。
关键词:数学课堂;学生主动学习;影响因素;教学策略
一、引言
(一)学生主动学习的重要性
1.主动学习有助于提高学生的学习兴趣
在数学课堂中,学生的主动学习行为能够激发他们对数学知识的兴趣。通过主动参与课堂讨论、积极思考问题,学生可以感受到数学学习的乐趣,从而提高学习积极性。研究表明,学生在主动学习过程中,对数学知识的好奇心和求知欲会得到极大的满足,有利于培养他们终身学习的观念
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