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第三次月考滚动检测卷-四川师范大学附属第一实验中学数学七年级上册整式的加减单元测评试题(含详细解析).docxVIP

第三次月考滚动检测卷-四川师范大学附属第一实验中学数学七年级上册整式的加减单元测评试题(含详细解析).docx

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四川师范大学附属第一实验中学数学七年级上册整式的加减单元测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、对于有理数,,定义⊙,则[()⊙()]⊙化简后得(???)

A. B.

C. D.

2、若单项式am﹣1b2与的和仍是单项式,则nm的值是()

A.3 B.6 C.8 D.9

3、多项式与多项式相加后,不含二次项,则常数m的值是(???????)

A.2 B. C. D.

4、下列图形都是由同样大小的实心圆点按一定规律组成的,其中第①个图形一共有5个实心圆点,第②个图形一共有8个实心圆点,第③个图形一共有11个实心圆点,?,按此规律排列下去,第⑥个图形中实心圆点的个数为()

A.18 B.19 C.20 D.21

5、若,,则的值等于(?????)

A.5 B.1 C.-1 D.-5

6、用表示的数一定是(???????)

A.正数 B.正数或负数 C.正整数 D.以上全不对

7、下列式子中不是代数式的是(???????)

A. B. C. D.

8、下列各组中的两项,不是同类项的是(???)

A.-x2y和2x2y B.23和32 C.-m3n2与m2n3 D.2πR与π2R

9、下列说法中正确的是(?????)

A.是单项式 B.是单项式 C.的系数为-2 D.的次数是3

10、如果–2x2yn与–5xm–1y的和是单项式,那么m,n的值分别是

A.m=2,n=1 B.m=1,n=2

C.m=3,n=1 D.m=3,n=2

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、我国的《洛书》中记载着世界上最古老的一个幻方:将1-9这九个数字填入3×3的方格内,使三行、三列、两对角线上的三个数之和都是15,如图所示幻方中,字母m所表示的数是______.

2、关于x的多项式的次数是2,那么______,_______.

3、若,则的值是______.

4、去括号:________.

5、在多项式中,与________是同类项,与________是同类项,与________也是同类项,合并后是________.

6、单项式的系数是______,次数是_____.

7、如图1所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按图2所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(图1)拼出来的图形的总长度是_______(结果用含、代数式表示).

8、若单项式与是同类项,则________.

9、如将看成一个整体,则化简多项式__.

10、某厢式货车从物流中心出发,向东行驶2小时,速度为a千米/小时,卸下一部分货后,掉头以同样的速度向西行驶5小时后,把其余货物卸掉,接着向东再行驶1小时又装满了货,问此时货车距离物流中心______千米.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、化简:

(1);

(2).

2、数学老师给出这样一个题:.

(1)若“”与“”相等,求“”(用含的代数式表示);

(2)若“”为,当时,请你求出“”的值.

3、【观察思考】如图,五边形ABCDE内部有若干个点,用这些点以及五边形ABCDE的顶点ABCDE把原五边形分割成一些三角形(互相不重叠).

【规律总结】

(1)填写下表:

五边形ABCDE内点的个数

1

2

3

4

n

分割成的三角形的个数

5

7

9

(2)【问题解决】原五边形能否被分割成2022个三角形?若能,求此时五边形ABCDE内部有多少个点;若不能,请说明理由.

4、化简:

(1)4xy-(3x2-3xy)-2y+2x2

(2)(a+b)-2(2a-3b)+3(a-2b)

5、先化简,再求值:,其中,

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据新定义的计算规则先计算括号内,按法则转化为整式加减计算,去括号合并,再根据新定义转化为整式的加减计算去括号,最后合并同类项即可.

【详解】

解:∵⊙,,

∴[(x+y)⊙(x-y)]⊙3x

=[2(x+y)-(x-y)]⊙3x

=(2x+2y-x+y)⊙3x

=(x+3y)⊙3x

=2(x+3y)-3x

=2x+6y-3x

=-x+6y.

故选C.

【考点】

本题考查新定义运算法则,掌握新定义运算法则实质,化为整式加减的常规计算,去

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