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[三门峡]2024年河南三门峡纪检监察机关下属事业单位招聘20人笔试历年参考题库(频考点试卷)解题思路附带答案详解
一、单选题(共400题)
1、10800个小正方形拼成的矩形,其长宽比有多少种?
A.12
B.24
C.30
D.60??
解析:参考答案:C
[解析]10800=24×33×52,其约数可写成2m×3n×5k的形式,其中m可以是0~4的整数,n可以是0~3的整数,k可以是0~2的整数。因此10800有5×4×3=60个互不相同的约数。每两个约数对应一组长宽,故长宽比有60÷2=30种。
2、“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。在古人笔下,悠闲的鸟,绝美的画______;而在今天某些人手中,却换了另一番模样。国庆期间,一张______天津、河北的万米猎网,让数千只鸟类徒遭厄运,让脆弱的生态______。
??填入画横线部分最恰当的一项是:
A.相辅相成?横贯?面目全非
B.相得益彰?横跨?雪上加霜
C.相映成趣?纵横?不可终日
D.一脉相通?贯穿?捉襟见肘??
解析:参考答案:B
[解析]第一空,“相辅相成”指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。“一脉相通”指事物之间相互关联,犹如一条脉络贯穿下来可以互通。二者用来形容“悠闲的鸟”“绝美的画”和谐的氛围不恰当,排除A、D。第三空,“雪上加霜”比喻一再遭受灾难,损害愈加严重;“不可终日”形容局势危急或心中极其恐慌不安。此处表达万米猎网对脆弱生态进一步的恶化,用“雪上加霜”恰当,排除C。故本题选B。
3、瀑布心理效应:是指在人际交往中,一句非常随意的话也可以引起听的人很强烈的心理反应,通俗一点讲就是“说者无意,听者有心”。正像大自然中的瀑布,表面平平静静,下面却浪花飞溅.
??根据上述定义.下列没有体现瀑布心理效应的是:
A.有个人请客,看看时间都快到点了,还有一大半的人没来,心里很焦急,便说:“怎么搞的,该来的还不来?”客人听到了,心想自己是不该来的,于是悄悄地走了
B.某次丽丽与儿子到麦当劳吃汉堡。突然儿子大声说:“妈妈。为什么我们家就你越吃越胖,我们都越吃越瘦?”周围的人听了都看向丽丽,丽丽无比尴尬,迅速带儿子离开
C.某次大家谈论奖学金,小李兴致勃勃地说:“读书时我每年都能领到。”素来与其不合的小赵立即挖苦道:“只有那些家里穷的人才会想要那点奖学金来做生活费!”小李顿时无语
D.年轻干练的小峰颇得主管赏识,一次经理要求小峰到河北调研,小峰第二天便向经理汇报计划,并说:“我明天就去河北展开调研工作。”经理觉得小峰自作主张,便不再看重他??
解析:参考答案:C
[解析]瀑布心理效应即“说者无意.听者有心”。A、B、D三项都符合定义,C项小赵是故意对其进行挖苦。不符合定义。故答案选C。
4、情感激励法:是指通过良好的情感关系,激发被管理者的积极性,从而达到提高员工工作效率的目的。
根据上述定义,下列属于情感激励法的是:
A.一位村民由于指责村长办事不公正,被村长报复
B.某校的学生因为经常迟到而数次被校长找去训话,屡次受到批评
C.领导经常走到职工的生活和工作当中,不断给予员工鼓励和支持,使员工产生了更加旺盛的斗志
D.经理规定,不许在办公时间打私人电话,否则给予罚款??
解析:参考答案:C
5、校长:老师
A.警察:小偷
B.经理:职员
C.老师:学生
D.医生:护士??
解析:参考答案:B
[解析]校长管理老师,经理管理职员。
6、为提高复习效果,克服遗忘尽量使复习方法多样化,并注意因人因科而异,不搞一刀切和机械式的复习方法,而代之以科学的、有趣的复习方法,以提高智力活动的积极性,激发考生的兴趣,力求达到牢固掌握,融会贯通。
??关于这段话,下列说法不正确的是:??
A.克服遗忘的复习方法是很多的
B.机械的复习方法是不可取的
C.我们只要一种复习方法就可以应付很多科目的考试
D.科学的复习方法可激发考生的学习兴趣??
解析:参考答案:C
7、纠风工作要按照“为民、务实、清廉”的要求抓好抓实,要坚持“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则,着力构建长效机制,建立和完善齐抓共管的责任机制、纠建并举的预防机制、群众广泛参与的监督机制、着眼治本的创新机制,不断铲除源头上滋生不正之风的土壤和条件。
??最能准确复述这段话的是:
A.纠风工作要多管齐下、标本兼治
B.纠风工作要建立和完善齐抓共管的责任机制
C.纠风工作要依靠广大群众参与监督
D.纠风工作要从源头治理,做到长治久安??
解析:参考答案:A
[解析]复述题要概括的精炼全面,前面的“构建各种机制”对应“多管齐下”,“铲除源头上滋生不正之风的土壤和条件”对应“标本兼治”。只有A是最精炼全面的。
8、加入世贸后,随着外资、外企与内资、内
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