2.3.4 病毒 课件(共34张PPT＋内嵌视频3个)人教版 七年级上册.pptxVIP

第四节;;比较三类真菌的异同点。;比较病毒和细胞在形态大小方面的差异，推测病毒的结构与细胞有什么不同。;病毒是如何被人们发现的呢？阅读课本114页，并结合视频，尝试简单描述病毒发现过程：;过滤;口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的一种急性传染病，感染对象主要是牛、猪、羊、人等。主要症状是口和足等处黏膜、皮肤出现红点、水疤，然后溃烂，严重时引起死亡。;病毒很小只有用电子显微镜才能看到，20世纪30年代，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。;流行性感冒;腺病毒;电子显微镜下，可以看到病毒的形态是多种多样的，结合病毒结构模式图看看这三种病毒共有的结构特征有哪些？;;;噬菌体侵染大肠杆菌;病毒依靠自己遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的增殖方式。;附着（吸附）;;;;鸡瘟;预防接种:制备预防病毒传染病的疫苗（如流感疫苗）。;;;让某些病毒携带动植物或微生物的某些基因进入受体细胞，来达到转基因或基因治疗的目的。;咳嗽或打喷嚏时,气流带出的黏液的细菌、病毒等微小生物会随着气流四处飘散。会威胁到其他人的健康。因此,咳嗽或打喷嚏时,应使用手帕或纸巾挡住口鼻,并且避免直接面对他人。;;;;;;;;;感谢观看