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六年级数学下学期期中素养测评二(A4版)(苏教版).docx

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六年级数学下学期期中素养测评二

考试分数:100分;考试时间:90分钟

注意事项:

1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。

2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔

或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。

3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。

4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每题2分,共16分)

1.张明想了解自己班上同学喜欢看科技书、故事书、文艺书的人数各占总人数的百分之几,

他应选择(

)统计图。

A.条形

B.折线

C.扇形

D.无法确定

2.扇形统计图甲中女教师人数占84%,扇形统计图乙中女教师人数占75%,甲、乙两幅统计

图中所表示的女教师人数相比,(

A.甲比乙多

)。

B.甲比乙少

D.不能确定

C.甲、乙一样多

3.如果圆柱和圆锥的体积相等,高也相等,那么圆锥的底面积和圆柱的底面积的比是

)。

A.1∶3

4.下面(

B.3∶1

C.1∶1

D.1∶2

)杯中的饮料最多(单位:厘米)。

A.甲

B.乙

C.丙

D.无法确定

D.18

5.鸡免同笼,上有32个头,下有88条腿,兔有(

A.12B.23C.17

)只。

6.育华小学校区东西长约180米,南北长约150米。周宏同学想把学校平面图画在一张长

297mm、宽210mm的A4纸上,选择比例尺为(??)比较合适。

A.1∶500

B.1∶600

C.1∶700

D.1∶800

7.如图,下列说法正确的是(

)。

A.学校在小明家北偏东60?方向1千米处B.书店在小明家正西方向500米处

C.学校在书店北偏西30?方向1千米处

8.下面每组的两个量中,成正比例关系的是(

A.长方形的面积一定,长和宽

D.小明家在学校南偏西60?方向1千米处

)。

B.一个人的年龄和头发长度

D.男生人数一定,女生人数和全班人数

C.时间一定,路程和速度

二、判断题(每题2分,共8分)

9.林老师想要了解五(1)班某个同学近几次考试的成绩,并了解该同学的进步或退步情况,

选择条形统计图最合适。()

10.把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体,圆锥体的体积是削去部分的一半。(

11.一个比例的两个外项互为倒数,那么两个内项也一定互为倒数。(

12.工作总量一定,工作时间和工作效率成反比例。(

三、填空题(每题2分,共16分)

13.一个高是12.56厘米的圆柱侧面展开后是一个正方形,这个圆柱的底面积半径是

)厘米,底面积是()平方厘米。

14.六(5)班42人星期天去公园划船,每5人一条大船,每3人一条小船,一共租了10

条船,他们租了()条大船和()条小船。

2

3

15.如果m=n,n∶m=(

)∶(

)(填最简单的整数比)。

3

4

16.如下图,以小明家为观测点,画一张平面图,学校在小明家(

)方向(

米处。

17.分别举出生活中一个将物体放大的例子和缩小的例子。放大的:(

)。

18.表中,如果和成反比例,那么★是(

);缩小的:

a

b

a

b

);如果和成正比例,那么★是

)。

a

6

9

b

18

19.下图表示一列动车行驶的时间和路程的关系,这列动车每小时行驶(

程和时间成()比例。

)千米,路

20.下图是水果店运进三种水果的情况,已知香蕉运进180千克,苹果运进(

)千

克,苹果比橘子多(

)%。

四、计算题(共18分)

21.(6分)求出下面圆柱的表面积。

22.(6分)计算下面图形的体积.(单位:cm)

23.(6分)解比例。

31

0.50.75

x:65?

:

?

7.5∶x=9∶0.3

54

x

18

五、作图题(共6分)

24.(6分)根据要求画图.

(1)志明家在学校北偏东600方向700米处,请标出志明家的位置.

(2)赵军家在志明家正南方向300米处,请标出赵军家的位置.

(3)黄山路在学校西侧300米处,与珠江路垂直,请画出黄山路的位置.

六、解答题(共36分)

25.(6分)一个蔬菜大棚(如图),两端是3米高的半圆形砖墙。已知覆盖塑料薄膜最少需

要282.6平方米,这个蔬菜大棚的种植面积是多少?整个大棚的空间是多少?

26.(6分)李老师为建档立卡贫困户捐款,她捐的信封里共有25张十元和五元的纸币,共

值190元。信封里各有多少张十元和五元的纸币?

27.(6分)小明的新家要用方瓷砖铺地,需用面积是6平方分米的方砖1200块,如果改用

面积是9平方分米的方砖来铺地,需要多少块?

28.(6分)我国国土总面积是960万平方千米。

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