2.4.1 尝试对生物进行分类课件（共21张PPT）人教版 七年级上册.pptxVIP

;如果你想了解菜粉蝶的生长发育和行为，在这几本书中，你会选择查阅哪一本？要是想了解蛾、青蛙的相关资料，又该查阅哪几本呢？;1.尝试根据植物和动物的特征进行分类。

2.描述生物分类的方法。

3.关注生物分类的意义。;1.观察·思考对植物进行分类;植物;有种子;有种子;无种子;植物;2.植物的分类依据

通过上面的资料分析，你认为植物分类考虑了哪些特征？;1.观察·思考对动物进行分类;1无脊柱

2身体不分节

3体表无壳———————————（蛔虫）

3体表有壳———————————（蜗牛）

2身体分节

4身体呈圆筒形，无外骨骼（）

4体形多样，有外骨骼

5三对足，两对翅———————（）

5四对足，无翅————————（）;2.动物的分类依据

动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较它们的生理功能以及生殖方式等。;细菌、真菌等其他生物的分类，也需要根据它们的特征来进行。例如，根据不同真菌形态结构的特征，可以将真菌分为酵母菌、霉菌等类群。;;1.某同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱和肾蕨归为另一类。他分类的依据是()

A．根的有无B．种子的有无

C．花的有无D．果实的有无;2.如图是三种动物特征比较的示意图，交叉部分为共同特征，不正确的是（）

A.有脊柱

B.卵生

C.水中生活

D.变温动物;3.下图是5种植物的图片，回答相关问题。

（1）属于种子植物的有___________________，属于孢子植物的有__________________。;（2）可以作为空气质量的监测植物的是_______，同时具有种子和果实的植物有_____________。

（3）将5种植物的所属类群按照从简单到复杂的顺序排列：_____________________________________________________________;解析：（1）植物可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。故属于种子植物的有君子兰、银杏、油菜，属于孢子植物的有葫芦藓、肾蕨。

（2）葫芦藓属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只由一层细胞??成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物。

（3）生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。将5种植物的所属类群按照从简单到复杂的顺序排列为苔藓植物、蕨类植物、种子植物（裸子植物、被子植物）。;