22为中华之崛起而读书 第二课时 课件(共23张PPT).pptxVIP

22.为中华之崛起而读书;概括（一件事）主要内容的方法：;帝国主义军队闯入中国烧杀抢虐无恶不作;;1849年，英美两国仅在上海占据的地方，面积就多达8万亩以上。;这样的地方有十几处之多，遍布我国的大江南北。;中华儿女受尽了苦难，他们流离失所，背井离乡，惨遭杀戮。;当时的中国，国家贫穷，民族衰弱，中国成了被外国列强侵略瓜分和争夺的对象，人民的生活苦不堪言。;为中华之崛起而读书;镜头一：;在奉天上学的时候，伯父告诉他，奉天有些地方被外国人占据了，不要随便去玩，有事也要绕着走，免得惹出麻烦没地方说理。

少年周恩来疑惑不解，问道：“被外国人占据？为什么呢？”

“中华不振哪！”伯父叹了口气，没有再说什么。;在奉天上学的时候，伯父告诉他，奉天有些地方被外国人占据了，不要随便去玩，有事也要绕着走，免得惹出麻烦没地方说理。

少年周恩来疑惑不解，问道：;中华不振;镜头二：;围观的中国人都紧握着拳头。但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？;中华不振;疑惑不解;奉天东关模范学校的魏校长向同学们提出了一个严肃的问题：“你们为什么让读书？”;之所以......是因为......;为了振兴中华，周恩来运筹帷幄，打败了国民党反动派，协助毛泽东建立了中华人民共和国。;

我是石湾学校四三班的______。

之所以我立下____________而读书的志向，

是因为___________________________。

仰望星空，脚踏实地。

为了实现自己的理想，我知道我要__________。;故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

少年智则国智,

少年富则国富,

少年强则国强,

少年独立则国独立,

少年自由则国自由,

少年进步则国进步,

少年胜于欧洲，则国胜于欧洲,

少年雄于地球，则国雄于地球。;大江歌