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专题三藻类与植物的类群(考题猜想)
考法1藻类的形态结构
考点01藻类
考法2藻类与人类生活的关系
考法1苔藓植物
考点02孢子植物考法2蕨类植物
考法3孢子
考法1菜豆种子和玉米种子的结构
考点03种子的结构
考法2种子和孢子的区别
考法1裸子植物
考法2被子植物
考点04种子植物
考法3双子叶植物与单子叶植物
考法4藻类与植物类群的比较
▉考点01藻类
考法1藻类的形态结构
1.喜马拉雅山5000米以上的冰雪表面,常点缀着血红色的斑点,这些斑点是由雪衣藻等藻类组成的。雪
衣藻是一种单细胞藻类,下列关于雪衣藻的叙述不正确的是()
A.能独立完成各种生命活动
B.体内含有叶绿体,能进行光合作用
C.能对外界刺激作出反应
D.没有真正的根,但有茎、叶的分化
2.海带富含碘,是预防大脖子病的食材。下列是某同学观察海带时所做的记录,其中不正确的是()
A.没有根、茎、叶的分化B.能进行光合作用
C.属于单细胞藻类D.依靠孢子繁殖
3.古典诗词是我国传统文化的精髓,有些诗词蕴含著丰富的生物学知识.下列句子描写的现象与藻类有关的
1
是()
A.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红B.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开
C.箭茁脆甘欺雪菌,藤芽珍嫩压春蔬D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
考法2藻类与人类生活的关系
4.下列不是藻类作用及与人类关系的叙述的是()
A.可做鱼类的饵料B.可供食用
C.可供药用D.释放二氧化碳,可以满足水中生物呼吸的需要
▉考点02孢子植物
考法1苔藓植物
1.下列植物不属于苔藓植物的是()
A.紫菜B.葫芦藓C.墙藓D.地钱
.跨学科苔痕上阶绿,草色入帘青描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观,下面关于葫芦藓的描述
2“”
正确的是()
A.在校园墙角向阳背风处可采集到葫芦藓
B.葫芦藓的花虽小,但具有花的结构和功能
C.葫芦藓利用生殖细胞孢子进行繁殖
D.葫芦藓只有根、茎、叶这些营养器官,没有生殖器官
3.葫芦藓因其顶端具有小葫芦状的下列哪一结构而得名()
A.叶片B.孢蒴C.孢子D.种子
4.小西写了苔藓盆景制作与养护方法说明卡,下列说法正确的是()
苔藓盆景制作与养护方法说明卡(节选)
将块状苔藓进行修整,铺设在培养土上使二者充分贴合,促进新“根”生长。苔藓的叶片不耐干旱,需每天喷
水雾保持周围空气湿润。将盆景置于适宜环境中培养一段时间,绿茸茸的苔藓逐渐长满整个土层。
A.苔藓的叶片非常薄,叶中有叶脉
.说明卡中所述根是假根,起固着作用
B“”
.盆景置于的适宜环境是向阳温暖处
C“”
D.苔藓从小块到长满整个土层靠种子繁殖
5.泥炭藓是具有超强储水能力的苔藓植物,泥炭藓倒伏腐烂后
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