初中道德与法治九年级全一册初高衔接试卷及答案_鲁人版_2024-2025学年.docxVIP

初高衔接试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（）。

A.人民

B.政府

C.党

D.社会组织

2、以下关于法律特征的说法，不正确的是（）。

A.法律由国家制定或认可

B.法律具有普遍约束力

C.法律以国家强制力保证实施

D.法律是道德的体现

3、根据《中华人民共和国宪法》规定，全国人民代表大会行使下列哪项职权？

A.制定和修改基本法律

B.选举和决定国家机构的重要人事任免

C.决定战争和和平的问题

D.对全国人大代表的罢免

4、关于“法治与德治”，以下说法错误的是：

A.法治与德治相辅相成，共同维护社会秩序

B.法治是治国理政的基本方式，德治是治国理政的辅助方式

C.在法治国家中，道德的作用逐渐减弱

D.法治和德治都是建设社会主义法治国家的重要手段

5、下列关于公民权利与义务关系的说法正确的是：

A.公民的权利和义务是相互独立的，互不影响

B.公民的权利和义务是相互依存的，相互促进

C.公民的权利和义务可以单独存在，互不相关

D.公民的权利和义务是相互对立的，不能同时存在

6、以下哪项不属于我国公民的基本权利？

A.政治权利

B.监督权

C.劳动权

D.教育权

7、以下关于法律的特征，说法不正确的是：

A.法律是由国家制定或认可的

B.法律是靠国家强制力保证实施的

C.法律对全体社会成员具有普遍约束力

D.法律是统治阶级意志的体现

8、关于我国宪法，以下说法不正确的是：

A.宪法是国家根本法，具有最高法律效力

B.宪法规定了公民的基本权利和义务

C.宪法规定了国家机构的组织与职权

D.宪法可以由任何公民随意修改

9、下列关于法律特征的说法，不正确的是：

A.法律是由国家制定或认可的

B.法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范

C.法律是由道德规范转化而来的

D.法律是以国家强制力保证实施的10、我国宪法规定，公民的基本权利和义务是：

A.公民参与国家政治生活的权利和义务

B.公民享受社会物质财富的权利和义务

C.公民享有平等权利、自由权利、人身权利、受教育权利等，同时履行守法、纳税等义务

D.公民享有言论自由、宗教信仰自由等权利

11、根据我国宪法规定，全国人民代表大会是最高国家权力机关。以下哪项不属于全国人民代表大会的职权？

A.制定和修改宪法

B.选举中华人民共和国主席、副主席

C.决定战争与和平问题

D.制定和修改刑事法律

12、我国实行的基本政治制度是人民代表大会制度，它体现了人民当家作主的原则。以下关于人民代表大会制度的说法不正确的是：

A.人民代表大会制度是我国的根本政治制度

B.人民代表大会的代表由选民直接选举产生

C.人民代表大会制度保证了人民行使管理国家事务的权力

D.人民代表大会的代表任期与全国人民代表大会的任期相同

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）

第一题：

阅读材料：

随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，我国公民的法律意识和法治观念也在不断增强。为了更好地适应社会发展的需要，我国政府高度重视法治教育，将法治教育纳入国民教育体系。初中道德与法治课程作为培养学生法治意识的重要途径，对于学生的健康成长具有重要意义。

材料中提到，初中道德与法治课程对于学生的健康成长具有重要意义，以下是三个方面的具体体现：

帮助学生树立正确的法律观念，增强法治意识；

培养学生依法办事的能力，提高法律素养；

促进学生形成良好的道德品质，为未来的社会发展奠定基础。

请根据以上材料，回答以下问题：

1、初中道德与法治课程对于学生的健康成长有哪些方面的意义？

2、结合实际，谈谈如何在日常生活中践行法治观念？

3、作为中学生，我们应该如何提高自己的法律素养？

第二题：

道德与法治素养提升

阅读材料：

随着我国社会经济的快速发展，青少年一代的道德与法治素养越来越受到社会的关注。为了提升青少年的道德与法治素养，学校、家庭和社会都应共同努力，为青少年创造一个良好的成长环境。

材料一：学校通过开展道德与法治教育课程，培养学生的道德观念和法治意识。

材料二：家庭是青少年成长的摇篮，父母是孩子的第一任教师，应该以身作则，教育孩子遵守道德规范，树立法治观念。

材料三：社会应该为青少年提供丰富多样的法治实践活动，提高他们的法律意识和自我保护能力。

1、学校如何提升青少年的道德与法治素养？

2、家庭在提升青少年的道德与法治素养中扮演什么角色？

3、社会应该如何为青少年提供法治实践活动？

第三题：

阅读材料

随着我国经济社会的发展，社会主义核心价值观越来越深入人心。某中学开展了以“践行社会主义核心价值观，争做新