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小学语文朗读教学效果研究论文

摘要：本文针对小学语文朗读教学的效果进行深入研究，旨在探讨朗读教学在提高学生语文素养、培养阅读习惯和提升口语表达能力等方面的积极作用。通过对我国小学语文朗读教学的现状分析，提出了相应的教学策略和建议，为优化小学语文朗读教学提供参考。

关键词：小学语文；朗读教学；教学效果；策略

一、引言

（一）1.小学语文朗读教学的重要性

朗读教学在小学语文教学中占有重要地位，它是语文教学的基础环节。通过朗读，学生能够更好地理解课文内容，提高阅读理解能力。朗读教学有利于培养学生良好的阅读习惯，使他们在阅读过程中能够感受到语言的魅力，从而增强对语文学习的兴趣。此外，朗读还能有效提高学