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小学语文与美术教育的跨学科整合论文

摘要：本文旨在探讨小学语文与美术教育的跨学科整合策略，通过分析两者的内在联系，提出具体的整合方法，以期为提高小学教育质量提供理论支持和实践参考。

关键词：小学语文；美术教育；跨学科整合；教育策略

一、概念阐述

（一）1.小学语文教育

小学语文教育是我国基础教育阶段的重要组成部分，旨在培养学生的语言表达能力、文学素养和审美情趣。语文课程内容包括汉字、词汇、句子、语法、修辞、文学、文化等多个方面，具有综合性、基础性和人文性特点。语文教育不仅关注学生语言技能的培养，还注重情感、态度与价值观的塑造。

2.小学美术教育

小学美术教育是对学生进行审美教育的重要途径，旨在