三年级上册语文《金色的草地》.ppt

引人注目：引起人的注意，把人的视线集中在一点上。近义词：有目共睹反义词：隐姓埋名造句：今天我在路上看到了一只非常引人注目的金毛犬，因为它漂亮极了。一本正经：形容很规矩、很庄重的样子。近义词：道貌岸然不苟言笑反义词：油嘴滑舌嬉皮笑脸造句：班长一本正经地告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。这是为什么呢？有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地时金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。我知道这是为什么的了我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。蒲公英的变化时间：草地颜色：花的形状早晨——中午——傍晚——第二天太阳升上来绿色——金色——绿色——金色合拢像——张开像——手掌拳头知道了草地会变颜色的原因。像（花朵）（张开）（合拢）金色草地也是金色金色的花瓣被包住草地就是绿色善于思考仔细观察第二次：先后教学（赏析句子）多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花！它和我们一起睡觉，和我们一起起床。我知道小哥俩为什么最喜爱蒲公英了。2.金色的草地第一课时学习目标1、正确流利地朗读课文。2、会认2个生字，会写13个生字。第一次：先学后教（我会读）今天我们开始学习第二课：01《金色的草地》02同学们读了课题一定会问：草地是绿色的，怎么会变成金色的呢？是谁让它变的颜色呢？又是怎样变的呢？问题可多啦，那就让我们来读一读课文吧。这些问题就能解决了。03同学们，你们见过蒲公英吗？

请介绍一下：蒲公英，多年生草本植物，全株含白色乳状汁液，叶子倒披针形，羽状分裂，花黄色，头状花序，结瘦果，褐色，有白色软毛。根茎都可入药。第二次：先学后教（我会写）我会认察01耍02绒03察比一比，辨一辨:耍——要瓣——辫拢——扰钓——钩近义词：常常—经常喜爱—喜欢仔细—认真玩耍—嬉戏一本正经—正儿八经反义词：合拢—分离喜爱—讨厌常常—偶尔盛开—凋谢可爱—可恨傍晚—清晨一本正经—嬉皮笑脸近反义词多音字朝chao（）Zhao（）朝向朝阳假jiajia（）（）真假假期我会读：12543一本正经引人注目绒毛假装这些盛开玩耍使劲合拢手掌有趣钓鱼观察花瓣12345随机抽查~当堂检测第二课时01读懂课文内容，感受大自然带来的乐趣。02体会句子表达的情意。学习目标第一次：先学后教（理解课文）我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成了金色的了。看看下张图中这两个孩子分别是谁,他们在做什么，看情况读课文。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。（演示一本正经的表情）一本正经：形容很规矩、很庄重的样子。我会说一句话（会演也会说）输入标题引起人的注意，使人输入标题输入标题输入标题这些并不引人注目的蒲公英，2把视线集中在一点上。给我们带来了不少快乐。143我会说一句话：引人注目：