5.1法不可违 课件(共32张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

第五课做守法的公民5、1法不可违

1.政治认同：树立法律意识，增强守法观念，警惕身边的违法行为,懂得依法规范自身行为；2.道德修养：加强自身修养,逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力；3.法治观念：加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐,感受法律的尊严，做尊法学法守法用法的人；4.健全人格：逐步形成自觉按照社会要求规范自己活动的能力；5.责任意识：树立法律意识，增强守法观念，做尊法学法守法用法的人。核心素养目标：

法不可违法律的作用？P4601违法行为的含义和原因。P4802违法行为的种类、区别和共同点。P4803行政违法行为和民事违法行为的主要表现有哪些？P49-5004我们如何做到遵章守法？P51导学目标：05

01违法无小事

分享交流：唐山打人事件案犯一审全部获刑告诉我们什么道理？唐山打人案判了

2022年9月13日至15日，河北广阳区人民法院根据刑法作出判决：被告人陈继志犯寻衅滋事罪、抢劫罪、聚众斗殴罪、开设赌场罪、非法拘禁罪、故意伤害罪、掩饰、隐瞒犯罪所得罪、帮助信息网络犯罪活动罪，数罪并罚，决定执行有期徒刑二十四年，并处罚金人民币32万元。

法律词典初识违法行为第四十三条，殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款，情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚

款。

有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：（一）结伙殴打、伤害他人的；

（二）殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的；

（三）多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。第二百三十四条，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。

可以做什么必须做什么应当做什么不应当做什么A哪些行为是合法的哪些行为是非法的B▲▲法律是最刚性的社会规则。不违法是人们行为的底线为人们的行为提供一个模式、标准和方向是评价人们行为是否有效的准绳①指引作用②评价作用1.法律的作用P46

违法行为及分类问题思考：上述行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？镜头一：朱某拾到苏某的手表拒不归还，违反了民法典，属于民事违法行为；镜头二：李某等人破坏了体育馆的公共秩序，违反了治安管理处罚法，属于行政违法行为；镜头三：陈某的行为危害社会安全，触犯了刑法，属于刑事违法行为。《民法典》第三百一十四条拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。《道路交通安全法》第四十七条机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。机动车行经没有交通信号的道路时，遇行人横过道路，应当避让。《刑法》第二百九十一条之二从建筑物或者其他高空抛掷物品，情节严重的，处一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。违法

含义：违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。原因：缺乏规则意识、法律观念不强；2.违法行为的原因、含义及分类是什么？

朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院提起诉讼，法院判决苏某限期归还手表。17岁中学生赵某，多次持刀抢夺小学生的财物，得赃款1000多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹、向场内掷矿泉水瓶、展示不文明标语。工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将这他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。探究与分享：下列行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？民事违法行为行政违法行为刑事违法行为我国民法典规定，拾得遗失物，应当归还权利人。我国治安管理处罚法规定，对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。我国刑法规定，非法收购运输出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的，予以定罪处罚。

按违反的法律按违法行为情节的轻重和对社会的危害程度民事违法行为行政违法行为刑事违法行为一般违法行为严重违法行为（或犯罪）民事违法行为行政违法行为刑事违法行为（犯罪）违法行为民事法律行政法律刑事法律（轻微、小）（最严重、大）民事责任行政制裁刑罚处罚（重难点）3、违法行为的分类？

不同点三种违法行为的区别和共同点违反的法律社会危害性法律责任实例共同点民事法律规范民法典相对轻微（一般违法）民事责任：停止侵害、返还财产、恢复原状、赔偿损失、消除影响、赔礼道歉等。侵犯财产权；泄露他人隐私；没履行合同义务相对轻微（一般违法）行政制裁：行政处分警告、记过、降级、撤职和开除；行政处罚罚款、