2024年人教版九年级上册历史第三单元第10课拜占庭帝国和《 查士丁尼法典》.pptxVIP

第三单元封建时代的欧洲;01;课程标准;一、查士丁尼及《查士丁尼法典》

1．背景：西罗马帝国灭亡后，经济比较活跃，社会比较稳定的东罗马帝国(又称“帝国”)则延续下来，并且进入了一个“黄金时代”。?

2．目的：稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力。

3．主持修订者：东罗马帝国皇帝。?;4．过程：529年，法典编纂委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《》。此后，又相继编修了《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》，这4部法律文献统称为

《》。?;5．《罗马民法大全》的主要内容：《罗马民法大全》仍然承认，但在一定程度上改善了奴隶的地位；对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。?

6．《罗马民法大全》的影响：《罗马民法大全》奠定了

的基础。?;二、拜占庭帝国的灭亡

1．过程：(1)从7世纪起，拜占庭帝国不断受到的进攻，帝国版图不断被蚕食。?

(2)拜占庭皇帝不得不求助于西欧封建主的军事援助，却被西欧封建主在罗马教皇的号召下组建的攻打。拜占庭帝国国势日渐衰弱。?

(3)1453年，帝国攻破拜占庭帝国的都城，拜占庭帝国最终灭亡。?;2．拜占庭帝国的历史地位：拜占庭帝国保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的提供了丰富的精神营养。?;?;合法释放，成为自由人;材料见下图;影响：拜占庭帝国在原来罗马帝国部分疆域的基础上，发展成为一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化。;材料《罗马民法大全》规定：奴隶和隶农必须无条件地服从主人，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩戒。“一切人都是自由的”，不自由的奴隶不是天生的，而是人为的，赞成“释奴的善举”，取消被释自由人的等级差别，一律给予完全的自由和公民资格。

——摘编自孙义学《高校世界历史配套教??》

根据材料并结合所学知识，指出《罗马民法大全》的实质及其进步之处。;实质：维护奴隶制。进步之处：一定程度上改善了奴隶的地位。;()1．查士丁尼在法典中把君权同神权结合起来，第一个提出君权神授的思想，宣传皇帝直接得到“天惠”来统治人民，使君权神圣化。这表明查士丁尼编纂法典的目的是

A．巩固皇权，稳固帝国秩序

B．教化民众，人人安分守法

C．追求公平，完善民主制度

D．调解矛盾，保护奴隶权利;【解析】;()2．法国的《民法典》继承了《查士丁尼法学总论》人法、物法、诉法的三编体例，德国的《民法典》则以《法学汇纂》为蓝本，形成了总则、债法、物法等五编体例。这表明《罗马民法大全》

A．是罗马成文法的开端B．是完整的罗马法学系统

C．为欧洲民法提供借鉴D．巩固了罗马帝国的统治;【解析】;()3．早在公元6世纪，罗马法就已经形成了法人制度、物权制度、不告不理原则、契约自由、占有、代理、不当得利、过失责任等制度、原则、概念和术语。这反映了罗马法

A．极力维护贵族的利益B．旨在推动帝国扩张

C．有利于维护共和体制D．重视调节社会生活;【解析】;A．拜占庭帝国B．查理曼帝国C．奥斯曼帝国D．法兰克王国;【解析】;()5．拜占庭帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素，仍然陶醉于已有的辉煌成就，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这段文字反映帝国灭亡的原因是

A．穷兵黩武B．故步自封

C．外族入侵D．信仰缺失;【解析】