2024年人教版九年级上册历史第四单元第12课阿拉伯帝国.pptxVIP

第12课阿拉伯帝国;01;课程标准;一、穆罕默德创立伊斯兰教

1．创立：7世纪初，阐述了独尊安拉的宗教思想，创立了伊斯兰教。?;2．传教过程：

(1)穆罕默德最初在城传教，遭到当地传统势力的反对。?

(2)穆罕默德于622年率领一些信徒迁居，建立了一个宗教社团——穆斯林公社。公社内外事务都要听从穆罕默德的决定。政教合一的的雏形由此诞生。

(3)630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。

(4)此后，半岛各部落纷纷承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本。?;3．伊斯兰教的作用：伊斯兰教将一盘散沙的阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族。;二、阿拉伯帝国

1．扩张：穆罕默德的继承者们经过一系列大规模的征服与扩张，至8世纪中期，阿拉伯帝国形成。它的版图横跨

、、三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。?

2．帝国的统治：阿拉伯帝国实行中央集权统治，哈里发为专制政体的最高首领，集政权、军权和神权于一身。

3．影响：伴随帝国的扩张，向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。?;三、阿拉伯文化

1．阿拉伯文化出现繁荣盛况的背景：哈里发重视知识；在吸收、消化外来文化的基础上，创造有自己特色的阿拉伯文化。;2．阿拉伯文化的成就：

(1)数学方面：阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“”，并创造了完整的代数学。?

(2)医学方面：《医学集成》和《医典》长期被欧洲医学界奉为经典。

(3)文学方面：《》是阿拉伯文学的瑰宝。?

3．文化交流的桥梁：阿拉伯人担当了沟通的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。?;?;注意是从材料中找出答案;1．[课标要求：通过伊斯兰教的创立、阿拉伯帝国的崛起，初步了解中古世界历史发展的多样性。]

材料穆罕默德最初在麦加城传教，由于遭到当地传统势力的反对，他于622年率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社……阿拉伯国家的雏形由此诞生。630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。

根据材料和所学知识，概述伊斯兰教的产生与阿拉伯半岛统一的关系。;关系：伊斯兰教的创立与发展加速或促进了阿拉伯半岛的统一。;2．[课标学业要求：能够了解古代文明之间的交流、互动。]

材料游牧民族的征战使古老的农耕文明受到巨大冲击，甚至遭到毁灭，如日耳曼人和蒙古人。阿拉伯人则不同，他们在吸收融合被征服地区文明的基础上，创造出了丰富的物质文明和灿烂的精神文明，并在东西方之间架起了一座桥梁，使处于黑暗之中的西方重新找回失落的文明，点燃起文艺复兴的熊熊烈焰，开启了人类历史的新时代。

——尚劝余《阿拉伯帝国的兴衰》

概括材料中作者认为阿拉伯文明对世界的贡献。;贡献：①创造出了丰富的物质文明和灿烂的精神文明；②架起了东西方文化交流的桥梁；③对文艺复兴产生一定影响。;()1．世界文化遗产泰姬陵是印度知名度最高的古迹之一，是一座用白色大理石建成的巨大陵墓清真寺，是莫卧儿皇帝沙·贾汗为纪念其妃子在阿格拉而建的。它所属的宗教类型是

A．佛教 B．基督教

C．伊斯兰教 D．印度教;【解析】;()2．“他采用协议的形式规范来自麦加的穆斯林与麦地那穆斯林的关系，……共同组成统一的社会群体。”材料叙述的是

A．伊斯兰教的创立 B．阿拉伯半岛实现统一

C．阿拉伯帝国的建立 D．阿拉伯国家雏形产生;【解析】;()3．“……一手拿《古兰经》，一手执剑，向外扩张，到8世纪中期……成为横跨亚、非、欧的洲际大帝国。我们的宗教和我们的帝国是一对……孪生兄弟。”材料叙述的历史事件是

A．亚历山大帝国的扩张 B．罗马帝国的扩张

C．阿拉伯帝国的扩张 D．奥斯曼帝国的扩张;【解析】;()4．观察下图，我们可以直接得到的历史信息是

A．632年阿拉伯半岛

完成统一

B．地中海成为阿拉伯

帝国的内湖

C．宗教传播不断推动

帝国扩张