高中化学1.1走进化学科学学案1鲁科版必修第一册.docVIP

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走进化学科学

1.了解化学科学的探讨对象、内容及基本特征，理解化学科学的含义。

2了解化学科学的形成和发展历程，以及我国化学家在现代化学探讨中取得的重要成果。相识并观赏化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用。

3.了解中学化学学习的学问内容及常用的学习方法。

1.理解化学科学的含义，明确化学是在原子、分子层次上探讨物质的。

2.明确中学化学常用的学习方法。

【方法指导】

1.通过阅读教材，相识化学科学从宏观到微观，从感性到理性这一逐步深化的发展过程

2明确并践行中学化学常用的学习方法。

一、化学科学的形成和发展

自主学习：自主阅读教材2-4页，小组沟通探讨下列问题

1.通过初中化学课程的学习，你对化学科学有了哪些相识?能否用简短的几句话或几个词语描述一下你心中的化学?

2、化学学科的发展经验了哪些阶段，每个阶段代表性的事务是什么？

3、近代化学里程碑意义的事务有哪些？.

4、我国在现代化学领域取得了哪些进展？请举例说明。

二、化学科学的主要特征

自主学习：阅读教材4-6页内容，思索以下几个问题：

1、化学科学的含义是什么？核衰变、裂变、聚变是化学科学探讨的范畴吗？

2、如何理解化学是一门创建性的学科？举例说明。

合作探究：屠呦呦发觉青蒿素

1、屠呦呦在发觉青蒿素时采纳了哪些方法？她的工作对你有何启发？

2、屠呦呦探讨青蒿素时工作中有哪些步骤？

3、通过了解青蒿素的发觉、探讨与应用过程，你对科学家的科学看法和社会责任感产生了哪些新的相识？

三、化学科学的探究空间

自主学习：阅读教材7页内容，思索以下几个问题：

1、化学作为一门中心科学，探讨的领域有哪些，对我们有何帮助？

1．下列描述错误的是()

A．牛胰岛素是由外国人首先人工合成

B．人们可以利用化学改变制造出新的原子和分子

C．陶瓷、冶金及酿酒等过程中确定发生了化学改变

D．化学家可以利用化学反应制造出自然界中不存在的物质，制造出“其次自然界”

E．化学是科学探讨的内容，与一般百姓的生活没有多大的关系

F．化学探讨只会造成严峻的环境污染，最终人类将毁灭在化学物质中

2．进入20世纪以后，化学科学经验了快速发展的“创新百年”，取得了若干项现代化学的重大成就。下列各项中，不属于这个时期的化学重大成就的是()

A．放射性元素的发觉B．现代量子化学理论的建立

C．化学工业的快速发展D．制陶技术的成熟应用

3．依据青蒿素的提取过程推想青蒿素的物理性质是（）

A．不易溶于水 B．能溶于乙醇 C．易溶于乙醚 D．受热易分解