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班级少先队工作计划7篇

篇1

一、引言

本学期，班级少先队将围绕学校中心工作，以“德育为首，创新为魂，体育为本”的办学思想，全面贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，在少先队工作中，注重队员的自主意识、创新精神和实践能力的培养，注重培养队员的公民意识、奉献意识和创新意识，努力造就一代“四有”新人。现根据我班实际情况，制定本学期少先队工作计划。

二、工作目标

1.注重队员的思想品德教育，培养队员良好的道德品质。

2.加强少先队组织建设，健全少先队管理制度。

3.做好少先队文体活动，丰富队员课余生活。

4.加强少先队队风建设，培养队员纪律观念。

5.做好少先队评价工作，激励队员养成良好习惯。

三、工作计划

（一）注重队员的思想品德教育，培养队员良好的道德品质。

1.结合重大节日、纪念日，开展主题教育活动。以“三八”妇女节、“清明节”、“五一”劳动节、“五四”青年节为契机，开展“心存感激，学会感恩”主题教育活动。让队员在活动中体验亲情、感受亲情、学会感恩。通过读一本好书、写一篇读后感、办一期手抄报、做一次社会调查等活动形式，丰富队员的学习生活，培养队员的道德品质。

2.抓好升旗仪式。每周一升旗仪式时，要穿好校服，佩戴好红领巾，以饱满的热情唱好国歌。结合建国60周年，开展“祖国在我心中”系列活动。通过演讲、绘画、作文等形式，表达对祖国的热爱之情。

3.加强环保教育。结合学校创建“绿色校园”活动，开展“保护环境从我做起”主题教育活动。让队员了解环保的重要性，知道保护环境人人有责。同时，结合班级绿化小能手活动，让队员在实践活动中增长环保知识。

4.开展“尊师重教”活动。教师节期间，号召队员向老师献上一首歌、一句问候或写一封信等方式表达对老师的热爱之情。通过开展“我为老师写评语”活动，让队员了解老师的辛勤工作，激发队员尊敬老师、热爱老师的情感。

5.加强法制教育。利用班会课、晨会课等时间，向队员宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，增强队员的法律意识。同时，结合“三五”普法宣传教育，让队员知法、懂法、守法。

6.加强安全教育。利用晨会课、班会课等时间，向队员宣传交通、用电、煤气等安全知识。同时，让队员知道遇到火灾、地震等自然灾害时如何自救和保护自己。

7.开展“阳光体育”活动。让队员了解体育运动的重要性，激发队员对体育运动的热爱之情。通过丰富多彩的体育活动，增强队员的体质和抵抗力。

8.加强心理健康教育。关注队员的心理健康，及时发现问题并解决问题。通过举办心理健康讲座、开设心理咨询室等方式，帮助队员消除心理障碍，促进其身心全面发展。

9.开展“文明礼仪伴我行”活动。通过主题班会、演讲比赛等形式，让队员了解文明礼仪的重要性，并引导他们在日常生活中践行文明礼仪规范。

10.加强班级文化建设。通过布置教室、黑板报等方式营造良好的班级氛围和文化氛围。同时开展班级图书角建设活动，让队员在读书中增长知识、开拓视野。

（二）加强少先队组织建设，健全少先队管理制度。

1.建立健全少先队组织机构。完善中队建制，选拔队干部并加强培训指导。选拔热心为集体服务的学生担任少先队干部，定期召开队干部会议，狠抓队干部的思想和工作作风建设，提高队伍凝聚力。

2.加强少先队理论学习。学习《中国少年先锋队组织教育纲要》，明确组织职责和任务要求；学习《少先队辅导员工作纲要》，明确辅导员的素质要求和职责范围；学习《少年儿童组织与思想意识教育》，提高少先队工作的科学性和实效性。

3.规范少先队仪式。加强出旗、退旗仪式和升旗仪式的管理与规范；规范佩带红领巾的流程；加强中队角和中队会的管理与指导；抓好学生离队前的准备工作和离队仪式。

4.做好少先队评价工作。完善雏鹰争章体系并做好评审工作；开展星级中队评选活动；评选校园“十大杰出少年”并做好宣传工作；做好“优秀少先队员”、“优秀少先队辅导员”、“优秀少先队集体”的

篇2

一、引言

本学期，我班将围绕学校德育工作计划，以“育人为本，德育为先”的指导思想，切实加强班级德育工作。通过一系列丰富多彩的活动，培养学生的道德素养和综合素质，努力打造一个团结、和谐、向上的班级氛围。

二、德育目标

1.培养学生的爱国情怀和社会责任感，树立正确的价值观和人生观。

2.提高学生的自我管理和自我约束能力，养成良好的学习和生活习惯。

3.培养学生的创新意识和实践能力，激发他们的创造潜能。

4.促进学生之间的团结合作精神，增强集体荣誉感。

三、工作计划