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《2平方根》同步训练(答案在后面)
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
1、已知16=42
A.2
B.-2
C.4
D.-4
2、下列数中,哪个数的平方根不是整数:
A.25
B.81
C.100
D.144
3、下列哪个数是16的平方根?
A.4
B.-4
C.±4
D.以上都不是
4、若x2=9
A.3
B.-3
C.±3
D.以上都不是
5、下列哪个数是4的平方根?
A.-2B、2C、±2D、8
6、若一个数x的平方等于16,则x是多少?
A.-4B、4C、±4D、16
7、已知a2=16,那么a的值为:
A.4
B.-4
C.8
D.-8
8、如果√(x+3)=5,那么x的值为:
A.22
B.12
C.2
D.-18
9、下列哪个数是4的平方根?
A.2B)?2C)4D)210、若x2=
A.3B)?3C)±3
二、计算题(本大题有3小题,每小题5分,共15分)
第一题:
计算以下各式的平方根:
√(25)
√(49)
√(0.01)
√(144)
第二题:
已知一个数的平方等于64,求这个数。
第三题:
已知一个正方形的面积是16平方厘米,请计算这个正方形的边长,并求其对角线长度。
三、解答题(本大题有7小题,第1小题7分,后面每小题8分,共55分)
第一题:
计算下列各式的平方根。
(1)36
(2)49
(3)25
(4)64
(5)81
第二题
计算下列各式的值:
1.16
2.81
3.0.04
第三题
已知一个正方形的面积是16平方单位,求这个正方形的边长。
第四题:
已知正数a和b满足a2+b2=2ab,求证:a=b。
第五题
已知一个正方形的面积是16平方米,请计算这个正方形边长的平方根,并简要说明你的计算过程。
第六题:
已知实数a满足a2?6
第七题
题目描述:
已知一个正方形的面积为16平方米,请计算这个正方形边长的平方根。
《2平方根》同步训练及答案解析
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
1、已知16=42
A.2
B.-2
C.4
D.-4
答案:C
解析:平方根的定义是,一个数的平方根是一个数,它的平方等于原来的数。由于42=16,所以16等于
2、下列数中,哪个数的平方根不是整数:
A.25
B.81
C.100
D.144
答案:A
解析:要找到一个数的平方根不是整数,我们需要找到一个数,它的平方根是一个小数。对于选项A,25=5,是一个整数;对于选项B,81=9,也是一个整数;对于选项C,100=10,同样是一个整数。只有选项
B.82
答案:B
解析:82不是一个完全平方数,因此它的平方根不是一个整数,而是一个无理数。选项B正确。
3、下列哪个数是16的平方根?
A.4
B.-4
C.±4
D.以上都不是
答案与解析:
16的平方根指的是一个数乘以自身等于16的数。考虑到乘法的性质,我们知道4×4=16
4、若x2=9
A.3
B.-3
C.±3
D.以上都不是
答案与解析:
给定方程是x2=9。这意味着x可以是9的平方根,即x=
5、下列哪个数是4的平方根?
A.-2B、2C、±2D、8
答案:C
解析:4的平方根是指一个数乘以自身等于4的数。这个数可以是正数也可以是负数,因为(-2)*(-2)=4。所以,正确答案是C。
6、若一个数x的平方等于16,则x是多少?
A.-4B、4C、±4D、16
答案:C
解析:当一个数x的平方等于16时,x可以是4或-4,因为4的平方是16,而-4的平方也是16。因此,正确答案是C。
7、已知a2=16,那么a的值为:
A.4
B.-4
C.8
D.-8
答案:A、B
解析:因为平方根的定义是,一个数的平方根是另一个数的平方等于这个数。所以a2=16的平方根是4和-4,因为42=16且(-4)2=16。所以正确答案是A和B。
8、如果√(x+3)=5,那么x的值为:
A.22
B.12
C.2
D.-18
答案:A
解析:由题意可得,√(x+3)=5,对两边平方得,x+3=25,解得x=25-3=22。所以正确答案是A。
9、下列哪个数是4的平方根?
A.2B)?2C)4D)
答案:A
解析:4的平方根是指一个数乘以自身等于4的数,即4=2或
10、若x2=9
A.3B)?3C)±3
答案:C
解析:根据题意,x2=9,这意味着x可以是使x2=9成立的任何数。解这个方程得到
二、计算题(本大题有3小题,每小题5分,共15分)
第一题:
计算以下各式的平方根:
√(25)
√(49)
√(0.0
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