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幼儿园中班语言教案《跑一跑、碰一碰》跑跑镇教案

（学习版）

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序言

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幼儿园中班语言教案《跑一跑、碰一碰》跑跑镇教案

活动目标

1.对两个物体组合后产生的奇妙变化有兴趣，并乐于表达。

2.学会用“跑跑跑、碰碰碰，XX和XX做朋友，变成XX”的句

式完整的表述。

3.能根据事物的特征大胆说出自己的想象与猜测。

重点难点

重点：学会用“跑跑跑、碰碰碰，XX和XX做朋友，变成XX”

的句式完整的表述。

难点：能根据事物的特征大胆说出自己的想象与猜测。

活动准备绘本画面的PPT、玩游戏时的背景音乐、游戏胸饰、操

作图卡等

活动过程

一、奇妙的跑跑镇，故事导入（节选片段欣赏）引发幼儿的兴趣。

提问：我们一起来听一个有趣的故事：有一个小镇，镇上的朋友

都喜欢做一件有趣的事情。这个小镇的名字叫“跑跑镇”。在跑跑镇

上，朋友们都喜欢跑跑跑、碰碰碰，奇妙的事情就发生了。

（一）汽车和梯子

提问：跑跑跑，碰碰碰，汽车和梯子做朋友，会变成什么了？为

什么？

小结：原来好朋友的本领结合在一起，可以变出更强大本领的消

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防车。跑跑跑，碰碰碰，汽车和梯子做朋友，变成一辆消防车。

（二）黑熊和白熊

提问：跑跑跑，碰碰碰，黑熊和白熊做朋友，会变成什么？为什

么？你是怎么看出来的？

小结：原来好朋友的颜色碰在一起，可以变出黑白颜色的熊猫。

跑跑跑，碰碰碰