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精勤小学创建优秀家长学校汇报材料

精勤小学创建优秀家长学校汇报材料

优秀的孩子不是天生的，成功的家庭教育是起点；父母是孩子的

第一任教师，家庭教育是人类一切教育的基础，直接影响着孩子今后

的成长。这些年来，我校十分重视家庭教育，在上级领导的殷切关怀

下，实实在在地举办了家长学校，形成了家庭、社会、学校三位一体

齐抓共管育新人的新局面，开展了丰富多彩的教育活动，取得了明显

的效果。

一、健全组织，形成家校共建网络的全面性

家长学校活动的开展和规范依赖于强有力的组织领导机构，为了

保证家长学校有丰富多彩的活动内容和实实在在的教育效果，学校进

一步完善了组织领导工作。一年来，学校坚持“建立两个机构，落实

一个目标”的做法，组建了以校长周长全为主任，朱华锋副校长为副

主任，学校领导组成员为委员的家长学校校务委员会，对如何开展好

家长学校的各项事宜进行研究、管理，组建了退休教师张宝全、法制

副校长赵喜、本校骨干教师和各班班主任等组成的家长学校教师队伍。

通过学校正确的领导，加上授课的精心组织，最终达到家校合一，共

同提高，服务师生的目标。

以此同时，学校还成立了校级和两级家长委员会。每学年期初都

要调整家长委员会成员。每学年能召开两至三次家长委员会会议，一

般由学校领导通报学校工作计划及取得的，然后听取委员会成员的合

理化建议等。

二、措施到位，扎实办好家长学校

为广泛宣传，提高学校教师的认识，增强责任感，以及提高广大

家长对家长学校的认识，我们在平时工作中特别重视做好“六个三”：

第一是开好三个会：即家长学校工作会、家长委员会会议、学生家长

会，通过三个会，增强了广大家长自觉到学校上课的意识；第二是做

到三统一，即领导与教师的思想统一，

家长与学校的共识统一，教师的授课内容与教材统一；第三是做

好三个落实，即是教材落实（推荐家长学习教育部关工委编写的《成

功家教启示篇》、《失误家教警示篇》），教师落实，工作落实；第

四是做到三个不准，即是不准歧视家长，不准在授课中提及后进生的

姓名，不准违规授课；第五是做到三认真，即备课认真，上课认真，

批改作业认真；第六是授课做到三个结合，即是教材与当地实际情况

相结合，现行教育体制与家长学校教育相结合，教育对学生的要求与

社会对人材的需求相结合。

三、开展形式多样的活动，提高家庭教育的实效

家长学校有大型的全校性的活动，有小型的座谈，有班级授课活

动。每月活动不少于1次，出勤率能达80%以上，受到家长的普遍重

视。具体体现在以下几个方面：

1.定期召开家长会。每学期学校都要召开家长会，会上家长们首

先听取学校的工作报告，其次听取本班任课教师的情况介绍，然后是

家长、老师互动。会后，每位家长还要填写家长意见反馈表，学校把

各班家长的意见汇总，由各部门进行答复。

2.举办家庭教育讲座。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加，

故时间不宜占得太多，我们把“上课”与家长会结合起来，每次学校

或年级开家长会，总是先安排一点时间讲“家教的专题课”。多年来

我校的家教专题讲座涉及到了各个方面，主要有：学习、心理健康、

意志品质、人际交往等方面，具体说主要有：当好家长的几点建议，

学会与孩子沟通、努力创建民主型家庭，学生学习困难的预防与疏导

办法，如何培养孩子健康的人际关系，家长的身教与言教对孩子的影

响，孩子耐挫能力如何培养等等。所有这些都是来自现实中，家长能

触摸到的真实问题，尽量让家长听得进、记得牢，达到认同与内化的

境界。这样家长既在家教的理论上得到提高，又了解到自己孩子在校

的表现，从而能更主动与班主

任交流意见，加强对孩子的教育。

3.根据不同情况召开小型座谈会。召开部分学生家长会，如留守

儿童代理家长和隔代抚养的.家长等，指出培养学生高尚的情操、坚强

的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质的具体方

法。

4.平时及时与家长联系。一方面鼓励家长校访，一方面将学生在

校情况通过电话联系及时与家长沟通，取得家长的支持与配合。

5.邀请家长来校参加学生的活动。如上学期的国庆“童心颂祖国

“、本学期的“中国梦、我的梦”学生素质展示等活动，让家长来校

和孩子们一起同庆同乐。家长通过参加学校丰富多彩的少先队活动，

看到了自己孩子的长处，又欣赏到其他孩子的特长，倍受鼓舞，调动

了其教育子女的积极性，同时提高了自身文化的素养。

6.学校建立家教咨询卡及微信平台