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小学道德模范事迹巡讲方案

一、选拔优秀课件

1.从道德榜样案例库中，挑选出合适的事迹，制作优秀课件；

2.寻找适合小学生学习的素材，选取简单明了的图片、动画、视频，激发孩子的学习兴趣；

3.以实事求是的态度，给予孩子们最真实、客观的榜样。

二、定制巡讲计划

1.确认巡讲时长：单次巡讲时长为45分钟，可以依据校方需求进行调整；

2.制定巡讲主题：将小学道德模范的事迹作为主题，设计具有可操作性的课程内容；

3.安排巡讲时间和地点：根据校方要求，安排巡讲人员的时间地点，保证巡讲进度。

三、培训巡讲人员

1.培训内容：了解小学生的学习特点，掌握一定的心理学知识，提高谈吐能力，增强演讲技巧；

2.培训方式：组织现场教学、模拟演讲，帮助巡讲人员积累经验；

3.培训效果检验：通过演讲练习、教学督导等方式，对巡讲人员的表现进行评估。

四、实施巡讲

1.巡讲人员应提前到校，了解学生的情况，并适时调整课程内容；

2.利用多种教学方法，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣；

3.引导学生学习小学道德模范的事迹，激发学生的责任感和奉献精神。

五、评估巡讲效果

1.观察学生的反应：根据学生的反馈，了解巡讲的效果；

2.采用问卷调查、面谈等方式，了解学生对巡讲的认知、理解程度；

3.调整教学策略：针对巡讲效果的反馈，调整教学策略，提高巡讲效率和质量。

六、总结经验、提升水平

1.总结课程中发现的问题，并及时优化和改进；

2.收集和整理学生的反馈意见，并加以分析和总结；

3.定期组织巡讲人员之间的经验分享，探讨巡讲的创新和提高方案。