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班级安全及常规管理工作计划

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班级安全及常规管理工作计划

班级安全及常规管理工作计划

一、安全工作

1.安全教育

我们将把安全教育放在第一位，经常开展各种安全自救演练活动。对学生进行交通安全教育，预防交通事故。进行消防安全教育，预防火灾事故。在有条件的情况下，进行防溺水安全教育。教育学生不进入水域危险区域，不私自下河游泳。教育学生在校期间遵守学校的规章制度，确保课间不发生追逐打闹等危险性游戏。

2.饮食安全

教育学生不要随便吃零食、饮料等，不喝生水，不吃生冷食品。

3.集体活动安全

组织学生集体活动时，要做好充分准备，制定周密计划，并上报学校领导。在活动期间，必须要有教师负责管理。

二、常规管理工作

1.做好晨检工作

每天早上到校后第一时间对患病或身体不适的学生做好登记，并及时通知家长带学生到医院就医。学生放学离校，由任课教师负责检查每间教室及每个同学，没有特殊情况下确保学生不会滞留在校。

2.因病缺勤学生记录

及时与家长取得联系，查清学生缺勤原因。发现传染病患者及时隔离治疗并及时上报上级主管部门。做好消毒工作。情况严重时配合家长及时送往医院治疗并上报学校领导。如有传染病、病愈返校需持正规医疗单位的康复证明方可回校上课。

3.做好学生“两操”检查工作

值日老师到现场检查眼保健操、课间操，对不认真做操的同学给予指正。学期结束检查两次视力情况，发现问题及时上报学校。针对晨检、眼保健操、间操、视力、学生纪律等方面对班级进行考核。设立文明监督岗，对学生中的不良行为给予指正和帮助，对发现学生中的好人好事及时提出表扬，树立正气。促进学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

4.卫生工作

教室卫生：每天早到校打扫卫生区及走廊卫生；中午及时打扫教室卫生；放学后检查个人卫生。确保同学们在一个整洁、舒适的环境中学习、生活。宿舍卫生：每天晚上及时到宿舍检查个人卫生、整洁程度、物品摆放情况等进行检查，以保证宿舍干净、整洁；此外，提醒同学们进行室内物品的合理布置、注意用电安全等。办公室卫生：办公桌要整理到位，桌面上无杂物，报纸摆放整齐；办公室内要保持整洁，地板干净，无尘土；各班班主任老师要随时提醒自己办公室的卫生保持工作。厕所卫生：提醒同学们在如厕后及时冲水，确保无异味，保持洁净；定期进行大扫除等。做好个人卫生工作，特别是做好眼保健操和课间操。注意饮食安全和交通安全，防止意外事故的发生；不携带危险物品到校玩耍；不乱扔果皮纸屑等垃圾；严禁在教室内吃零食；严禁在走廊上追逐打闹；严禁进入水域危险区域玩耍等；班级干部监督举报其他同学的不良行为习惯和安全隐患的行为举止；教育学生养成良好的个人卫生习惯和交通安全意识并落实到行动中；结合班主任考核细则和文明班级评选条件对学生良好行为习惯和安全意识进行监督和培养；以小组为单位每月出一期有关安全知识的黑板报（班级板报小组）营造良好的安全教育氛围；班会主题以安全为主题的系列内容，经常性渗透安全教育。对问题学生进行有针对性的教育和管理抓好特殊学生的帮教工作和管理定期开展班级心理健康教育，关注学生的心理健康状况。利用品德课等途径对学生进行心理健康方面的教育。对有不良行为习惯的学生进行矫正和教育。加强法制教育特别是交通安全教育杜绝溺水伤亡等事故的发生做到警钟长鸣。加强心理健康教育渗透工作心理健康教育课由班主任老师负责上好每周一节的心理健康教育课并做好心理健康教育工作记录备查；任课教师根据学科特点适时渗透心理健康辅导；班主任老师要随时了解本班学生的心理动态充分利用班会时间针对本班学生情况进行有效的心理健康教育加强个别心理辅导关注学生的学习情感态度价值观等方面的发展变化建立健全特殊儿童的心理档案和学习困难档案对其实施分类管理和跟踪辅导班主任要加强与学生家长之间的沟通交流增强学校教育与家庭教育的有效联系建立特殊儿童生家庭档案学期初进行一次特殊儿童家庭走访定期召开家长会共同研究对策形成学校教育与家庭教育的合力等；加强家校联系及时了解学生在家表现情况争取家长的支持和配合共同关注学生良好行为习惯的养成教育和心理健康教育等；加强校园周边环境的安全排查工作确保师生人身安全；加强班级管理制定班级安全管理制度规范学生的行为使学生养成自觉遵守校纪校规的好习惯建立学生意外事故应急预案力争打造“平安班级”。把安全工作作为班主任老师的主要工作内容认真做好每日下班检查等细致工作。具体为：了解掌握学生缺勤

班级安全及常规管理工作计划

一、引言

班级是学生日常学习和生活的重要场所，保障学生的安全和健康，以及维持良好的常规管理，是教育工作者的基本职责。为了确保班级安全及常规管理工作的高效实施，我们制定了以下详细的工作计划。

二、安全措施

1.定期安全教育：定期开展安全教育活动，让学生了解基本