技术驱动下高中数学教育的转型研究论文.docx

技术驱动下高中数学教育的转型研究论文

摘要：随着信息技术的飞速发展，高中数学教育正面临着前所未有的转型。本文从技术驱动的角度出发，探讨高中数学教育的转型及其对教育理念、教学方法、评价体系等方面的影响，以期为高中数学教育改革提供理论支持和实践指导。

关键词：技术驱动；高中数学教育；转型；教育理念；教学方法

一、引言

（一）技术驱动对高中数学教育的影响

1.教育理念的变革

在教育理念方面，技术驱动使得高中数学教育从传统的知识传授型向能力培养型转变。过去，高中数学教育主要注重知识的传授和应试能力的培养，而技术驱动下的教育则更加关注学生能力的提升，如思维能力、创新能力、实践能力等。这一变革源于信息技