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第26课《照明拖鞋》习题(含答案)
【基础作业】
一、仔细想,认真填。
1.测试与改进照明拖鞋,用脚踩一踩,观察小灯泡是否会();用胶密封,
使照明拖鞋();用()电池代替干电池,减小鞋底厚度等。
2.科技产品给人类社会带来很多()。
3.根据设计图制作时要先把()连接好,再组装()。
4.在设计照明拖鞋时,首先以能照明、能用脚控制亮灭为目标画出()。
二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)
5.人类的好奇和需求是科学技术发展的动力。()
6.我们要在制作物品的过程中,善于发现问题,不断测试、改进、完善,培养
精益求精的精神。()
7.到了晚上,可以用照明拖鞋来代替灯泡使用。()
8.完成一双照明拖鞋的正确过程是:问题——设计——完善——制作——测试。
()
9.制作一双照明拖鞋需要经过多次的改进和完善。()
三、对号入坐。(将正确答案的序号填在括号里)
10.在制作简易照明拖鞋的过程中,考虑到进出卫生间时会有积水的情况,以下
设计需要改进的是()。
A.鞋底开口处可用热熔胶进行密封B.选择比较省力小巧的轻触开关
C.LDE小灯泡安装在前方便于看清道路D.将电池盒裸露在鞋底
11.照明拖鞋主要解决的问题是()。
A.穿着舒适B.光线强烈C.晚上光线差
12.我们制作照明拖鞋时,最好使用()开关。
A.声控开关
B.轻触开关
C.光控开关
13.照明拖鞋最好用()密封防水
A.密封胶B.保鲜膜C.胶水
14.设计制作照明拖鞋产品时一般会经历()过程。
A———
.设计方案提出问题制作产品测试改进
B———
.制作产品提出问题测试改进设计方案
C———
.提出问题设计方案制作产品测试改进
【能力提升】
四、看清问题,认真回答。
15.请设计一款夜用照明雨伞,说说你的想法。
五、综合实践我最棒。
16.某兴趣小组利用科学知识,进行了劳动创意制作,设计并制作一款晚上能照
明的拖鞋。所用的部分材料如下,请回答相关问题。
(1)实验中,电池供电时,能量转化方式为()。
A.电能转化为化学能B.化学能转化为电能
(2)制作照明拖鞋时,开关最好设计到拖鞋的()位置。
A.前端B.后端C.中间D.任意位置
(3)小组同学经历的设计制作过程,顺序合理的是()。
①明确设计目标②画出设计图③准备材料和工具④制作⑤测试与改进
A.①②③④⑤B.②①③④⑤
C.①③②④⑤D.②③①④⑤
(4)请你选择合理的材料,画出设计的电路图。请你画出本次设计中的电路图。(提
示:请用一下符号代替原物件)
参考答案
1.亮防水纽扣
详解:照明拖鞋是一种在夜间起床时让我们既看清楚室内环
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