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小学一年级数学的《20以内退位减法》教案

（实用版）

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序言

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小学一年级数学的《20以内退位减法》教案

作为一位不辞辛劳的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是

实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么

样的呢?下面本店铺给大家整理了小学一年级数学的《20以内退位减

法》教案，希望大家喜欢！

小学一年级数学的《20以内退位减法》教案1

教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书P23及练习五1

第1页共14页

——3题。

教学目标：

1、对20以内的退位减法的计算和用数学进行一番回顾与，以提

升学生对本单元知识的掌握水平。

2、让学生在独立思考和合作学习中通过动手操作，发展个性，

概括规律，培养学生的自主探索能力和合作学习意识。

教学重点：归纳20以内退位减法的计算方法。

教学难点：熟练地掌握20以内的退位减法。

教学过程：

一、谈话引入，揭示课题：

我们已经学过了20以内的退位减法，这节课，我们就一起来对

20以内的退位减法进行和复习。

板书：和复习

二、自主学习，合作研讨：

1、口算：

我们先进行口算练习，开火车回答。哪列火车来开呢?(20以内

退位减法表中第一行和第一列共15道算式)。

提问：这道题(15-9)你是怎么口算的?谁有不同的想法?

2、初步感知规律：

⑴刚才我们用各种方法口算出20以内的退位减法，现在老师把

这15道口算算式卡片排成两行贴在黑板上，请同学们仔细观察，想

一想，这些算式有什么特点?可以按什么规律来给这些算式排排队