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2023~2024学年度九年级第四次综合性作业设计
历史试卷(开卷)
注意事项:
1.历史试卷满分70分,历史、道德与法治考试的时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答
题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分。请将正确答案的序号填在“答题卷”“对
应的题号下)
1.亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地,究其
原因,大河流域
A.自然资源匮乏B.文明成果丰硬C.文化积淀厚重D.适合农业耕作
2.古代希腊的“公民”一词来源于“城邦”。亚里士多德说:“城邦正是若干公民的组合。”这表明,公民的本
质含义是()
A.公民是城邦的主人B.城邦包含了公民
C.公民从属于城邦D.公民是在城邦出生的
3.“此前习惯法是口耳相传、含混不清的,司法官使用习惯法时任意曲解,平民深受其苦。《十二铜表法》
的出现,使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳,这在很大程度上
限制了贵族的司法专断。”这说明《十二铜表法》()
A.结束了罗马贵族的司法专断B.使贵族和平民享有平等的权利
C.全面反映了雅典社会的民主政治D.一定程度上保护了罗马平民利益
4.在国家公共权力系统和政府官僚机构尚不完备的情况下,西欧的封君封臣制在维系和协调封建主阶级内
部的关系、维护地方封建统治秩序上发挥了重要作用。这说明西欧的封君封臣制度()
A.解决了封建社会的矛盾B.是历史发展到特定阶段的产物
C.促进了西欧封建经济的发展D.无法集中中央的权力,具有局限性
5.下面两幅图,反映的共同主题是()
A.世界文明的暴力冲突B.世界文明的和平交流
C.世界文明交流的方式D.亚历山大帝国的扩张
.从世纪晚期到世纪,欧洲出现了对古典文明的再发现,但最令人感兴趣的成就都是全新的,因此,
61316
当时主要是“兴”,而不是“复兴”。其中的“兴”是指
A.对古典文化的全面继承B.中世纪西欧城市的兴起
C.人文主义思潮逐渐流行D.文艺复兴向西欧的传播
7.下图是某同学学习过程中绘制的早期资产阶级革命示意图,下列理解正确的是()
1
A.资产阶级革命始于16世纪的英国B.各国革命因国情不同而各具特色
C.法国大革命影响了美国独立战争D.资产阶级革命都清除了封建残余
8.如图展示了社会主义由空想到科学,由理论到实践,由理想到现实,由一国实践到多国发展,由一种模
式到多种模式的发展规律。下图空格中“1”处的内容应该是()
A.《共产党宣言》的发表B.巴黎公社的成立
C.英国宪章运动D.第一国际的成立
9.16世纪上半期,广袤的拉丁美洲地区就被殖民者的刀光剑影完全征服了,侵入该地区的殖民国家主要有
()
A.葡萄牙、英国B.英国、荷兰
C.葡萄牙、西班牙D.西班牙、法国
10.1710年,彼得一世下令采用简易的新字体,代替以前比较复杂的教会斯拉夫字母。由于采用新字体,
印刷书籍更为方便,各种书籍得以大量印行。西欧国家的一些科技书籍,如军事学、造船学、数学著作等
等,陆续被译成俄文出版。由此可见,彼得一世改革()
A.促进了俄国教育文化的发展B.加强了俄国的中央集权
C.大大增强了俄国的军事实力D.进一步强化了农奴制
.在图说世界改革史
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