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火箭发射;“5,4,3,2,1,点火!”火箭发射的场景壮观而令人兴奋。让我们也来设计和制作一个能飞上天的“火箭”吧!;;科学知识:
了解水和空气可以产生反冲力。
;上节课,我们认识了各种各样的飞行器,你认识了哪些飞行器?你了解到了关于飞行器的哪些知识?;;在我们的生活中还有哪些反冲现象?;1.1实验一:以水的反冲作为动力使塑料瓶动起来;1.2实验二:以空气的反冲作为动力使气球动起来;水和空气都会产生动力,通过科学设计可以使飞行的物体保持一定的平衡。
虽然我们不能制作真正的火箭,但是可以模拟火箭发射原理,利用水或空气的反作用力制作“火箭”。;火箭为什么
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