2024年人教版九年级语文名著整本书阅读《简爱》外国小说的阅读三、整本书阅读探究 (2).pptxVIP

二、整本书阅读规划;名著导航(建议);2.在洛伍德学校，简·爱最好的朋友海伦教会了她什么道理？对海伦受罚这件事，简·爱与海伦的态度完全不同，从中可以看出她们各自怎样的性格？(第六章)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;3.在洛伍德学校，学校督监勃洛克赫斯特先生当众诋毁并惩罚简·爱，谭波尔小姐是如何帮助简·爱的？(第七至第八章)____________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________;4.简·爱在洛伍德学校生活了八年，这段生活从收获海伦的珍贵友谊开始，在登报求职后结束。下列事件按情节的先后顺序排列正确的一项是()(第七至第十章)

①瘟疫中存活②谭波尔小姐帮助“我”平反

③被勃洛克赫斯特羞辱④好友海伦患病去世

A.②①③④B.②①④③

C.③②①④D.③①②④

;阅读规划;__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;6.罗切斯特为什么说要和英格拉姆小姐结婚？随后简·爱的回应“我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们都已离开人世，两人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的”表现了简·爱什么品质？(第二十三章)

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______________________________________________________;7.对《简·爱》中人物关系判断正确的一项是()(第二十六章)

A.里德太太与贝茜是母女关系。

B.罗切斯特与伯莎·梅森是主仆关系。

C.阿黛尔与简·爱是师生关系。

D.海伦与谭波尔是同学关系。;8.请简要概括相恋的简·爱与罗切斯特分离的关键事件，并分析背后的深层原因。(第二十七章)

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