青海省海南州2024-2025学年高一上学期期中质量检测历史试题 Word版.docxVIP

海南州高一期中质量检测历史试卷

本试卷满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.从考古发掘情况来看，陶寺文化时期黄河中下游地区有城子崖古城、石峁古城等，长江中下游地区有石家河古城、良渚古城等，这些古城遗址不仅有宫殿建筑、天文建筑，还出土了很多礼器。据此可知，这些古城遗址（）

A.部落间交流比较紧密 B.处于新石器时代早期

C.已具备国家的初始形态 D.王权与神权紧密结合

2.通过这一制度，周朝开发边远地区，扩大统治区域，并逐步钩织出遍布全国的交通网络，形成对周王室众星拱月般的政治格局，打破了夏商时期邦国林立的状态。这一制度是（）

A.内外服制 B.分封制 C.宗法制 D.礼乐制

3.公元前386年一前381年，楚悼王当政，任命吴起为令尹，对楚国实行改革的变法运动。“(吴起)均楚国之爵，而平其禄，损其有余，而继其不足”,“使封君子孙三世而收爵禄”。据此可知，这些做法（）

A.主要是为了安抚底层百姓 B.削弱了旧贵族的世袭特权

C.重点在扩充国家领土范围 D.着重于加强对官员的监督

4.战国时期，齐魏马陵之战后各国形势发生变化，诸侯国之间互派使节，而各国挑选的使节往往是对各国形势有深刻洞察且谋略出众的人。在各国合纵连横的策略实施中，这些使节起到了关键作用。这反映了当时（）

A.各国重视外交策略 B.诸侯华夏认同加强

C.政治局势渐趋稳定 D.主流意识形态一致

5.下表所示为汉朝初期推行的部分举措。汉初这些举措旨在（）

统治者

举措

汉高祖

令商人不许穿丝织衣服，不许乘车并加重他们的赋税

汉惠帝

规定商人子孙不得为官

A稳定社会秩序 B.增加政府财政收入

C.推行抑商政策 D.保障经济秩序稳定

6.汉代司马相如在评论汉赋时说道：“合綦组以成文，列锦绣而为质，一经一纬，一宫一商，此赋之迹也。赋家之心，苞括宇宙，总览人物，斯乃得之于内，不可得而传。”这一评价体现了汉赋（）

A.兼具华丽与宏大特性 B.风格单调且内容空洞

C.只重形式而轻于内涵 D.创作理念古今难传承

7.《魏书·序纪》曰：“昔黄帝有子二十五人，或内列诸华，或外分荒服……黄帝以土德王。北俗谓土为托，谓后为跋，故以为氏……（这实际上是向世人宣布自己是黄帝的后人、昌意的子孙）”在此，材料强调了北魏（）

A.淡化鲜卑民族特色 B.是唯一的中原正统

C.华夏认同观念较强 D.民族交往交流频繁

8.有学者在谈到魏晋南北朝时期的文学时说：“人在这里不再以两汉那种以外在的功业、节操、学问，而主要以其内在的思辨风神和精神状态，受到了尊敬和顶礼。”据此可知、魏晋南北朝时期（）

A.儒学丧失统治地位 B.佛学文化推陈出新

C.理性主义影响广泛 D.个人价值得到弘扬

9.隋至唐初，朝廷关键职位多由关陇势力(如独孤氏、长孙氏等)把持，其他家族任职者相对较少。这（）

A.表明了皇权的高度膨胀 B.直接造成了隋唐政权的衰落

C.体现贵族集团势力庞大 D.促进了地方势力的独立发展

10.唐朝时期，唐与回鹘交往密切，双方互派使节时，必选“熟知双方习俗，且能灵活应变者”。回鹘的使节中有不少精通汉文化的人士，唐的使节也大多对回鹘文化有深入了解。这说明唐与回鹘（）

A.军事联盟稳固 B.经济联系加强

C.政治制度相似 D.文化交流密切

11.据统计，唐代科举考生中士族子弟占58%，庶族子弟中中小地主子弟占25%，自耕农子弟占17%。由此可知，唐代（）

A.士族把持朝政加强 B.科举制度显失公平

C.人才选拔范围扩大 D.社会阶层完全固化

12.宋代民俗题材绘画基本涉及社会生活的方方面面。图1、图2分别为王居正的《纺车图》和苏汉臣的《秋庭戏婴图》。这些绘画作品（）

A.蕴含了一定的历史信息

B.反映出社会阶层的流动

C.体现了文化权力的下移

D.促进了商品经济的发展

13.金朝在中原的统治确立后，为保证向内迁的猛安谋克授地，运用政权力量采取了超经济手段从汉族地主和自耕农那里强行括地。这（）

A.导致了金朝统治覆亡 B.有利于社会经济发展

C.破坏了土地买卖制度 D.阻碍了均田制的推行

14.元代郭守敬在