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己亥杂诗
【教学目标】
⒈学问与实力:(1)朗读背诵并默写《己亥杂诗》。
(2)联系作者写作背景,理解诗意,体会情感。
(3)初步感知本诗的表达特点。
⒉过程与方法:读好诗句,整体把握,诵读赏析,领悟情感,拓展延长。
⒊情感看法与价值观:体会诗人希望社会变革和期盼人才辈出的爱国情感。
【教学重难点】在诵读的基础上,理解诗意,体会情感。
【课时支配】一课时
【教学打算】ppt课件
【教学过程】
一、导课题
课前活动:现在还没有上课,我们先来做做小嬉戏,放松放松!(猜古诗、背古诗、猜诗人)
1、今日我们就要来学一首龚自珍写的诗《己
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