幼儿园新手型教师与家长沟通现状的调查研究.doc

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2025-01-02 发布于湖北
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幼儿园新手型教师与家长沟通现状的调查研究

摘要：数年来，我国政府对家园合作问题给予了高度重视，在《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取获得家长的理解、支持与主动参与，并积极支持，帮助家长提高教育能力”。而幼儿园教师与幼儿家长如果能够通过沟通，及时传递信息，和谐交流情感，求同存异，双方合力，形成友好的合作关系，可以更加促进家园合作的有效实施，这不仅仅对教师的专业进步十分有利，也利于幼儿的健康发展。针对幼儿园新手型教师而言，由于经验的缺乏，他们在与幼儿家长进行沟通时可能会出现问题，在以往的研