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统编版语文七年级上册期末复习训练题(含答案).docxVIP

统编版语文七年级上册期末复习训练题(含答案).docx

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统编版语文七年级上册期末复习训练题(含答案)

积累与运用

1.下列加点字的注音有误的一项是()

A.栖息(qī)水藻(zǎo)珍宝(zhēn)倜傥(tì)

B.嘹亮(liáo)酷热(kù)盔甲(kuī)蝉蜕(tuì)

C.花苞(bāo)菡萏(dàn)抚弄(wǔ)绽开(zhàn)

D.攲斜(qī)陌生(mò)贪婪(lán)厌倦(juàn)

2.下列词语中没有错别字的一项是()

A.抖擞贮蓄爱幕虚荣人声鼎沸

B.干涩荫蔽花团锦簇倾盆大雨

C.热忱污涩莫不关心刨根问底

D.伫立缥缈提心掉胆骇人听闻

3.下列语句中加点的词语,使用错误的一项是()

A.古人讲究称呼的使用,对自己用谦称,对别人用尊称,两种称呼不能混为一谈。

B.对技术精益求精,对每道工序一丝不苟,《大国工匠》中大师们的追求令人感动。

C.经过艰难攀爬,我们终于登峰造极,站在高山之巅,尽享美丽风景,一览众山小。

D.大型实景表演《草原之梦》融合声、光、电等技术,场面极其壮观,让人叹为观止。

4.下列句子中没有语病的一项是()

A.我永远忘不了父亲耐心细致地纠正并指出我的错误的情景。

B.通过初一上学期的学习,使我掌握了许多知识,学会了许多做人的道理。

C.由于新冠肺炎疫情,近期到红军山公园散步的人比以前减少了一倍。

D.我们就这样静静地,在他种的树林里,转悠了一整天。

5.下列句中标点符号使用无误的一项是()

A.我坐在藤椅上看着他们,可以微笑着消耗过一、二小时的光阴。

B.历代作家均以简洁为美,力求“句句无余字,篇篇无长语。”

C.冬天的百草园比较的无味,雪一下,可就两样了。

D.要问我们为什么阅读,不如先问一下我们为什么吃饭。

6.依次填入下面语段横线处的句子,恰当的一项是()

七年级上册的课文告诉我们,学习语文的天地非常广阔。我们既可以探访历史,________,又可以走进自然,________,还可以感受亲情,________,更可以了解社会,________。

①观赏世间美景②享受温暖盛宴③感受风云变迁④品味人世百态

A.③①②④B.④①③②

C.①③②④D.③②①④

7.下列关于文学文化常识的说法,正确的一项是()

A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,左迁是“升职”的意思,古人尊左卑右,因此升职成为左迁。

B.蒲松龄,著有文言散文集《聊斋志异》,其内容丰富深刻,或反抗封建礼教束缚,或揭露封建统治黑暗,或抨击科举制度腐朽。

C.古诗词中常用“鸿雁”抒发乡愁,“子规”有喜庆之意,登高、饮酒、赏菊是重阳节习俗。

D.“而立”代称三十岁,“而立之年”指有所成就的年龄;“不惑”代称四十岁,“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。

8、名著阅读

“白龙马/蹄朝西/驮着唐三藏/跟着仨徒弟/西天取经上大路/一去就是几万里……”熟悉的歌词让大家想起古典小说《西游记》,请回答下面的问题。

(1)小说中的白龙马在取经过程中表现出哪些优秀品质?请简要概括。

(2)下列《西游记》的部分回目,其情节与白龙马相关的一项是()

A.四海千山皆拱伏九幽十类尽除名

B.邪魔侵正法意马忆心猿

C.二僧荡怪闹龙宫群圣除邪获宝贝

D.诸神遭毒手弥勒缚妖魔

9、经典古诗文以生动传神的文字,带给我们独特的美感。课堂上,同学们围绕主题“心灵·归宿·人生”进行了佳句竞答活动。请在下面的横线处补充正确的古诗文句子。

主持人:倦鸟思巢,落叶归根,故园是心灵的归宿。

小文:岑参吟诵“(1)___________________,应傍战场开”(《行军九日思长安故园》),饱经战争忧患的人,思乡的同时更渴望和平。

小欣:王湾沉吟“(2)___________________,归雁洛阳边”(《次北固山下》),远行途中,残夜归雁触发他的思乡之情。

小美:李益登楼远眺,“不知何处吹芦管,(3)__________________”(《夜上受降城闻笛》),凄凉幽怨的芦笛声,陡然唤醒了“征人”的思乡之情。

主持人:学习是进步的源泉,是走向美好未来的途径。

小德:“(4)___________________,可以为师矣”(《〈论语〉十二章》),温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,常复习吧!

小智:“(5)___________________,好之者不如乐之者”(《〈论语〉十二章》),乐学是最高境界,良好的兴趣能让自己的人生走得更远。

小刚:“(6)___________________,其不善者而改之”(《〈论语〉十二章》),无论何时何地,善于向别人学习,未来才会丰富多彩。

10、在成长的道路上,我们都需要同路人的陪伴和支持。他们不仅为我们提供实际的帮助和指导,更在精神上给予我们

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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