三年级阅读复习.pptVIP

阅读理解凉爽的秋天来了，天高云淡，凉风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣；枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只翩（piān）翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳。红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄（dēng）澄的柿子却还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼。红彤彤的海棠（táng）把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。1.“爽”字按音序查字法，先查，读；按部首查字法，先查部首，再查画，组词是。2.在能概括全段意思的话下面“”。3.根据内容填空。大地好像落叶好像柿子好似松树爷爷04答问题检查01读短文02看要求03找原话怎么做？两个好朋友两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向他们走来。一个连忙逃跑，爬到树上躲了起来。另一个来不及逃，只好躺在地上装死。熊走到他身边，用鼻子嗅他的脸。这时，他屏住呼吸。熊以为他是个死人，就走开了。等熊走了，那个朋友从树上下来，笑眯眯地说：“喂，熊跟你咬耳朵说了些什么呀？”“它告诉我，在危急的时候，那些丢下伙伴逃跑的，都不是好朋友。”1、照样子写词语。笑眯眯?（???）（???）（???）2、在文中找出下列词语的近义词。赶忙（??）紧急（???）朋友（???）3、根据短文内容用自己的话填空。两个好朋友在森林里玩耍。突然有一只熊向他们走来。一个____________________________，另一个________________________。4、这篇短文告诉我们什么道理？请你用“____________”在文章中画出来。分析类型热闹了一天的城市，在雨中渐渐安静下来。汹涌的人潮流进了千家万户。水淋淋的马路，像一条闪闪发光的绸带。一群放学回家的孩子撑着雨伞，仿佛是浮动的点点花瓣。偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的小船。1找出文中的一组反义词，并写下来。（）—（）2文中描写了的景象。3在文中用波浪线画出三个比喻句。4、这三个比喻句中，作者把比作；把比作；比作。这样写的好处是：。5啊，福海真美啊！湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又似一块无瑕的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映中水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳光普照，如同一湖碎金闪烁；微风吹来，好像一匹绿缎徐徐展开。福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。1、给这篇短文加上一个合适的题目。（）2、写出下列词语的近义词。环绕——（）艳丽——（）3、作者写福海先写了湖水的三个特点：（）（）（），并把它分别比作（）（）（）；接着写了映在湖水中像蓝纱巾（），像点点花纹的（）（）（）和（）。然后写了像个大托盘的（）和好像珍珠的（）。名称+修饰的词语找分号或者句号船底鱼在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——鱼印（yìn）。鱼印的体型长得苗条匀称。它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以，人们称它为船底鱼。鱼印吸附在物体上，在周游四海的过程中，遇上了饵（ěｒ）料丰富的海