习作二：写日记.pptxVIP

日积月累秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实12

写日记习作

情境导入“吹气球”游戏名称：游戏规则：1.每小组派出两名代表2.一人负责吹气球，一人负责给气球扎绳子3.限时30秒，气球最多者获胜

情境导入PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛：PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：同学们真实太厉害了！都是吹气球的小能手！你们还记得参加比赛的同学动作、神态、你身边的同桌的表情让你印象深刻的呢？

情境导入本单元也有很多有趣的事，你最喜欢那篇课文，为什么？

小组合作1.分工合作，每人选择一篇自己喜欢的课文。2.说说自己喜欢的理由，小组成员认真倾听并评价。3.派代表发表自己小组的收获。

我喜欢《古诗三首》，诗人将仔细观察到的秋天美丽的景色记录下来，让我仿佛看到了诗人描绘的美景我喜欢《铺满金色巴掌的水泥道》，小作者将梧桐树叶比作手掌，想象力丰富，将自己的雨鞋想想着快乐的小鸟，我也喜欢像作者一样欢快的在小路上蹦跳。我喜欢《秋天的雨》，最喜欢“秋天的雨，是一把钥匙，是一盒五彩缤纷的颜料，蕴藏着好闻的气味，吹着金色的小喇叭，带来丰收的歌，欢乐的歌”这几句话，让我眼前也产生了作者描绘的画面。

同学们说得真好！如果我们也想写出这么好的文章应该用什么方法呢？课本上告诉了我们一个好方法！我们一起来看看吧！

审题指导你发现了什么？

审题指导logo你发现了什么？1.写一篇日记，日记第一行要写清楚日期、星期、天气2.可以记录生活中发生在自己身边的事、自己的小发现、自己的心情变化等3.日记的格式，不能缺少

为了这次习作，你做了哪些准备？

回忆这一周有没有特别让自己开心，难过事情，我想写写自己的心情变化。这次单元测试没考好，我准备将自己的思考写下来。昨天放学的路上我看到蚂蚁搬家，特别有趣，我准备讲这件事写进我的日记里。

筛素材，明主题生活中的事：逛农贸市场；运用比喻、拟人的手法将菜场的热闹场景生动活泼的展现出来妈妈领着我来到了农贸市场，菜市场的菜真多呀，看得我眼花缭乱。我看到了绿油油的小青菜，紫莹莹的茄子，身穿黄衣裳的玉米姑娘。“扑通”一声一条鲶鱼正想翻过鱼缸“越狱”，真是太可爱了!

筛素材，明主题观察身边事物：爬墙虎；从部分到整体的顺序仔细观察了爬墙虎的“脚”、叶子、颜色。学校院墙上有一片爬墙虎爬山虎，它的“脚”是长在根上面，是个小小的吸盘。它的叶子有点像葡萄叶，由于现在是在秋天，它的叶子颜色各异，有深黄色的，有深绿色的，有半绿半红的，有半黄半绿的，好看极了！

筛素材，明主题我一直盼望着能跟爸爸妈妈去钓鱼，可是凌晨，一阵雷声把我们惊醒了，紧接着就下起了倾盆大雨。“唉！钓不成鱼了！”我生气地抱怨，“气死我了，这场雨下得真不是时候！”我想：今天不能出去玩了，我们怎么这么倒霉啊！心情的变化：兴奋-生气-难过；运用感叹句强调心情十分糟糕。

12选话题，定材料同学们你现在想好了你的习作主题了吗？我们来看看哪些方法能帮助我们吧!12

学写法，改片段8月20日星期一晴早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了，就是不掉。这颗牙让我感觉很难受。晚饭前，终于掉了！你准备用什么方法，让这段话具体详细？加上对自己拔牙动作、牙齿掉不下来时心情的描写

学写法，改片段8月20日星期一晴早上起床时，我发那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右晃，牙就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！改一改试一试“晃动、左摇右晃”说明拔牙动作感叹句、疑问句因为松动牙齿的心情变化

学写法，改片段2016年9月20日星期四晴我家门前有棵银杏树，它的叶子像小扇子，秋天到了，它的叶子纷纷飘落，好看极了。你准备用什么方法，让这段话具体详细？运用比喻、拟人的修辞手法

学写法，改片段2016年9月20日星期四晴我家门前有棵银杏树，每次秋姑娘来做客。它就会换上金黄色的纱裙子美丽极了。秋姑娘轻轻吹一口气，它就会像蝴蝶一样翩翩起舞，稳稳地飘落到地上，变成金色的地毯，好看极了。银杏叶比作纱裙子、蝴蝶、地毯分别表现了他的形状美、动态美、颜色美改一改试一试

梳结构清脉络你现在会写了吗？想好你要写的内容了吗?

开头：8月20日星期一晴（第一行）中间：我们为外公举行生日庆祝会日记结尾：在愉快的欢笑声中结束了一天梳结构清脉络

小试牛刀