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从情感出发的物理教学研究论文
摘要：本文从情感教育出发，探讨了物理教学中如何更好地激发学生的学习兴趣、提高教学效果。通过分析当前物理教学中存在的问题，提出了针对性的解决策略，旨在为物理教学提供有益的参考。
关键词：情感教育；物理教学；学习兴趣；教学策略
一、问题的提出
（一）1.当前物理教学中情感教育的缺失
随着科技的发展，物理教学越来越注重知识的传授和技能的培养，却忽视了情感教育的重要性。物理作为一门自然科学，其理论知识较为抽象，学生在学习过程中容易产生畏难情绪。情感教育的缺失导致以下问题：
（1）学生学习兴趣不高：由于物理知识较为抽象，学生在学习过程中难以产生兴趣，进而影响学习效果。
（
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