人教版教学课件高三一轮复习《植物的激素调节》.ppt

图17思考：请据图描述生长素浓度大小与植物生长的关系。①在最适浓度（C点）时，生长素的促进生长的作用最强，植物生长最快；②在最适浓度以下（A—C段）随着浓度升高，生长素的促进生长的作用增强，植物生长加快；③超过最适浓度后（C—E段），随着浓度的继续升高，生长素的促进生长的作用减弱，植物生长也减慢；④当浓度升高到一定程度后（E—F段），生长素抑制生长，植物会停止生长，甚至死亡。向下运输单击此处添加小标题侧芽积累过多单击此处添加小标题顶芽产生生长素单击此处添加小标题继续下一页单击此处添加小标题（2）顶端优势重难点训练：1下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，2与此图无关的结论是3生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长4A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度5D点对应的生长素浓度对茎和芽都具促进作用6幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏7答案：D8植物的激素调节高三第一轮复习课植物的激素调节生长素其它激素赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯向性运动分布不均发现产生、分布和运输生理作用及特点应用特点：多种激素相互协调、共同调节植物激素一、植物激素的概念植物激素由植物体内合成的（内生性），能从产生部位运输到作用部位（可移动性），对植物体的生长发育有显著的调节作用的微量有机物（微量高效性），统称为植物激素。二、植物生长素的发现（一）发现硬纸盒胚芽鞘ABCDE胚芽鞘的尖端可能会产生某种物质，这种物质在单侧光照射下，对胚芽鞘下面的部分（伸长区）会产生某种影响。锡箔小帽推想结论：达尔文实验科学家怎样证明尖端产生刺激向下传递?詹森的实验示意图琼脂片证明：胚芽鞘的尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部对这个实验的严密性有没有质疑?实验可以说明什么？拜尔的实验示意图黑暗中胚芽鞘的弯曲生长是由其尖端产生的刺激在下端不均匀分布造成的尖端产生的刺激向下运输为什么使得伸长区两侧生长不均匀？1、胚芽鞘为什么会弯向放置尖端的对侧？2、达尔文和詹森实验中单侧光起什么作用？3、拜尔实验能得出什么结论？詹森和拜尔实验是否证明了达尔文的推测？他们有新的推测吗？尖端产生刺激可能是一种化学物质,这种化学物质分布不均匀造成胚芽鞘弯曲生长.如果是一种化学物质,我们就可以把该物质收集起来，设计相应的实验方案去验证。什么物质可以起收集作用呢？经科学家多次实验，用琼脂比较好。接下来的实验应怎样设计？是3214温特实验企业产品发布会单击此处添加副标题胚芽鞘尖端确实产生了某种物质，这种物质从尖端运输到下部，并且能够促使胚芽鞘下面某些部分的生长。结论是什么？吲哚乙酸（IAA）苯乙酸（PAA）吲哚丁酸（IBA）具有生长素效应的还有：分离与鉴定生长素究竟是什么？1934年，郭葛首先从人尿中分离出了这种物质，经过鉴定，知道它叫吲哚乙酸。生长素的发现，是从研究植物向光性开始的，通过几代科学家经过50多年的研究完成的。也揭示了植物向光性的最终原因。直到1942年，人们才从高等植物中分离出了生长素,并确认它就是IAA．（二）对向光性的解释单侧光使生长素背光侧比向光侧分布得多，背光侧比向光侧生长快。生长素的运输问题生长素的产生、分布产生：主要在幼芽、嫩叶和发育着的种子等处产生，成熟叶片、根尖等处产生量极少。分布：各器官均有分布，但相对集中分布在生长旺盛的部分。基端顶端生长素只能从形态学的上端向下端运输即极性运输。在胚芽鞘中，生长素的运输方向如何？图1胚芽鞘生长素含量50%50%13%87%光光胚芽鞘尖端琼脂块在胚芽鞘尖端，生长素的运输方向？云母片在单侧光的作用下，生长素在尖端可以横向运输即从向光一侧向背光一侧运输图2下部横向运输图31运输方式：主动运输2极性运输（纵向运输）3生长素运输方向4小结①感受光刺激的部位在胚芽鞘②向光