332合并同类项教案2024-2025学年苏科版（2024）数学七年级上册(1).docx

第三章代数式

3.3.2《合并同类项》

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一、教学目标

1.掌握同类项、合并同类项的概念，提升符号观念；

2.理解整式的加减运算法则，能正确地进行整式的加减运算及简单代入求值，提升运算能力；

3.引导学生从生活中抽象数学问题，用数学的语言表达现实、解决问题，培养他们的数学素养.

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二、学习目标

理解合并同类项的概念，能识别同类项.

理解合并同类项法则，掌握合并同类项的一般步骤，初步感受数形结合和整体思想.

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三、教学重点

会合并同类项.

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四、教学难点

理解合并同类项法则，提高运算能力、符号意识.

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五、教学过程

一、情境导入

某菜地的四个区域种植了四