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111《谏逐客书》教学设计高中语文必修下册.docx

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    教学设计

    课程基本信息

    学科

    语文

    年级

    高一

    学期

    春季

    课题

    谏逐客书

    教学目标

    1.能整体感知文本内容，掌握文章重要的文言文词语和语法现象；

    2.能梳理行文思路，分析文章所运用的多种论证手法，把握奏疏随事谏诤的实用性特点。

    3.能通过诵读文本，初步体会文章入情入理的劝谏艺术。

    教学重难点

    教学重点：

    1.能整体感知文本内容，掌握文章重要的文言文词语和语法现象；

    2.能梳理行文思路，分析文章所运用的多种论证手法，把握奏疏随事谏诤的实用性特点。

    教学难点：

    能通过诵读文本，初步体会文章入情入理的劝谏艺术。

    教学过程

    一：导入

    “谏逐客书”意为就驱逐客卿一事劝谏秦王而写的奏章。作为奏章一类

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