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英语学习中的情感因素研究与实践教学研究课题报告
目录
一、英语学习中的情感因素研究与实践教学研究开题报告
二、英语学习中的情感因素研究与实践教学研究中期报告
三、英语学习中的情感因素研究与实践教学研究结题报告
四、英语学习中的情感因素研究与实践教学研究论文
英语学习中的情感因素研究与实践教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着全球化的加速,英语已经成为国际间交流与合作的重要工具。在我国,英语作为一门基础学科,其重要性日益凸显。然而,在英语学习过程中,许多学习者面临种种困难,其中情感因素对学习成效的影响不容忽视。近年来,越来越多的研究者关注到情感因素在英语学习中的重要作用,认为情感因素对学习者
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