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(部编版)统编五年级语文下册口语交际、综合实践与习作专项测试卷(含答案).pdfVIP

(部编版)统编五年级语文下册口语交际、综合实践与习作专项测试卷(含答案).pdf

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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

部编版五年级语文下册

口语交际、综合实践与习作专项测试卷

一、口语交际天地。(28分)

1.班主任找考试没考好的同学谈话。以下说法,效果最理想的是()(3分)

[语言得体]

A.你怎么搞的,考成这个样子!往后怎么办?你自己想想办法吧。

B.考得不好,难过有什么用!从今天开始每天多做一套练习题。

C.这次考得不理想,你难过我能理解,但不能灰心,我相信下次你会考好的。

D.你考不好,早在我意料之中,不好好反省反省,下次更糟!

2.下列选项中,比较适合填入语境当中的一项是()(3分)[语体色彩]

经多日侦察,公安人员在获取了确凿证据后,_____________。

A.一下子把犯案的逮住了

B.一举将凶犯逮捕归案

C.一下子就抓住了犯案的

D.一下子就逮住了犯案的

3.运动会上,王亮在最后百米冲刺时扭伤了脚。你把王亮送到了医务室接受医治,

校医建议他回家休养两天。请你以同学的身份给王亮爸爸打电话,说明情况并转

告给他校医的建议。(4分)[打电话]

你:_________________________________________________________________

王亮爸爸:同学你好,请问有什么事吗?

你:_________________________________________________________________

王亮爸爸:好的,谢谢你,我马上就过去。

4.在这周的班级读书交流会上,老师让同学们上台和大家分享自己的读书心得。

周扬想上去,却又担心讲不好被人笑话。你会怎样鼓励他呢?(4分)[鼓励]

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

5.学校组织学生志愿者在路口充当“文明小使者”,提醒来往的行人遵守交通规

则,制止不文明过马路的行为。作为志愿者,你如何劝说闯红灯的行人?(4分)

1/7

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

[劝说]

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

6.小贝要参加市里举办的诗歌朗诵比赛,为此他每天练习到很晚。邻居李伯伯对

他说:“小贝呀,你学习可真刻苦,每天晚上12点,我们都睡了,你还在朗读啊!”

小贝谦虚地说:“李伯伯过奖了,我还差得远哪,还需要继续努力。”(6分)

[言外之意、语言得体]

(1)李伯伯的意思是:________________________________________________

(2)小贝的意思是:__________________________________________________

(3)如果你是小贝,得体的回答是:____________________________________

7.随着微博、微信等新媒体的迅速发展,人们可以通过网络、手机等移动终端随

时随地获

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