中国精神人物事迹5篇.docVIP

PAGE2/NUMPAGES2

中国精神人物事迹5篇

中国精神人物事迹篇1

一双手

一个粉笔头

整齐有力的粉笔字

但你可能想象不到

这拿着小小粉笔头的手

是一双九旬老人的手

今年已经92岁了

他正在为第二天的英语课准备板书

这样的生活

他已经坚持了19年

蜡烛光很亮，能照亮的地方也很大。我能照亮的地方很有限，充其量也就是一只闪烁微光的萤火虫。我现在最缺的是时间，我要跟时间赛跑。

——叶连平

暑期伊始

在安徽省和县乌江镇卜陈村

“留守未成年人之家”

92岁的退休教师叶连平

又开始了暑假的忙碌

每天

叶连平上午讲课三个小时

下午讲课两个小时

除了上课

叶连平还要给孩子们打印教材

批改、点评作业

日程被安排得满满当当

孩子们充满期待的眼神

大概是叶老师选择坚持站在讲台上

最大的动力吧!

2000年

原本是老师的叶连平决定创办

“留守未成年人之家”

为孩子们免费补习英语

叶老师生活的卜陈村

位于和县乌江镇中东部

村里的年轻人大多外出工作

留下的多是老人和孩子

家长普遍没有能力辅导孩子学习

一天的工作结束

叶老师走出“留守未成年人之家”

叶老师辛苦啦!

叶老师膝下无儿无女

和老伴过着清贫的生活

至今还住在30多年前盖的平房里

尽管如此

在叶连平家吃住的孩子一直没有间断

有的学生离家比较远

来回上下学不方便

叶连平就让这些孩子住在自己家里

包吃包住，不求回报

19年来

叶连平帮助过的孩子超过1000名!!

收到学生送给自己的折纸

叶老师笑得和孩子一般可爱

一般烂漫

“留守未成年人之家”的墙上

除了琳琅满目的锦旗和奖状

还写着一句话格外引人注目

那就是

“乡村永不熄灭的烛光”

中国精神人物事迹篇2

1928年，叶连平出生于山东青岛。青少年时代的叶连平在南京当了一名勤杂工，聪明好学的叶连平有幸学会了一口流利的英语。后经人介绍，他来到安徽省和县乌江镇一个叫“卜陈”的小村，成了村里的“猪倌”。因为村里一位代课老师考上大学，他被乡里举荐为该村小学语文代课教师，每个月36元钱，这一干就是几十年。因为工作成绩突出，叶连平光荣地加入了中国共产党。

入党宣誓的那天晚上，这个连大山也压不垮的老人第一次流下了激动的泪水，“我终于如愿以偿加入了党组织，我要把自己剩下的日子全部交给党，交给讲台，交给乡村的孩子们!”叶连平暗自发誓。

退休后的10年间，学校哪位老师有事情请假了，叶连平都主动代课，充当“替补”教师。那10年，和县哪所学校缺少老师，他都乐此不疲上门为孩子们上课，短的几个月，长的几年。

辛苦的付出，让叶连平荣获了“全国中小学德育先进工作者”“省道德模范”“省优秀共产党员”“中国好人”等多项荣誉和奖励。他把组织上奖励给自己的奖金，要么用于学校栽植树苗、修筑旗杆、购置二手风琴、安装电灯、添置运动器械，要么为老师们购买保温桶、毛巾、肥皂、脸盆等日常生活用品，叶连平处处以共产党员的标准要求自己，他的助人为乐精神赢得了大家的无比尊敬。

中国精神人物事迹篇3

“共产党员的标准是什么，就是全心全意为人民服务啊!”叶连平说。

2012年，叶连平拿出2.1万元退休金，连同乌江镇政府和社会捐赠，成立了叶连平奖学基金，奖励那些品学兼优的学生和资助家庭贫困的孩子。

基金成立8年来，在社会各界的支持下，他又陆续投入5万元。至今共发放了10万多元，奖励资助了142名留守儿童。

每年叶连平还要自掏腰包组织留守儿童开展夏令营活动，带领孩子们参观学习。安徽省科技馆、安徽博物院、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆等，都留下了他们的足迹。

“让学生亲眼看看，比上课讲多少遍印象都要深刻!”“老师的工作，绝不止在三尺讲台上。教书只是手段，育人才是最主要的!”叶连平说，走出去教育，不仅提高了孩子们的科学文化素养，还孕育了孩子们的家国情怀。

每年暑假，叶连平的“留守未成年人之家”吸引了从省内外来的大学生支教团，他们在此开展暑期课外辅导活动，将七彩课堂搬进了“留守未成年人之家”，丰富了孩子们的暑假生活，叶连平也自始至终全力为大学生支教团做好后勤保障工作。

为了让有限的资金发挥出更大的作用，叶连平省吃俭用。前两年，他出行全靠自行车，每次都要骑车到离家7公里外的镇上买菜，因为那里的菜便宜。到南京给孩子们买学习资料，他就把自行车骑到好几公里外的公交车站，再乘大巴赶往目的地。之所以这样做全都是为了节约开支，把省下的钱用在孩子们身上。

叶连平至今仍住在30多年前的老平房里，室内摆设陈旧，没有一件像样的家具;穿着也极其朴素，至今