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初中教学年终总结1000字5篇

篇1

时光荏苒，一年时间已经过去，回首过去，感慨万千。这一年来，我作为初中教师，认真贯彻党的教育方针，以德育为中心，努力做好各项工作。在领导和同事们的关心帮助下，取得了一定的成绩。在此，我将对这一年来的工作进行总结，以期望在未来的工作中扬长避短，取得更大的进步。

一、德育工作

德育是教育的根本，也是教育的核心。在学生德育方面，我注重培养学生的思想品德和行为习惯。通过班会、主题教育、团队活动等多种形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，我还注重培养学生的社会责任感和公民意识，让学生明白自己的责任和义务，为将来的成长打下坚实的基础。

二、教学工作

在教学方面，我始终坚持以课堂教学为中心，努力提高教学质量。在备课方面，我认真钻研教材，阅读各种教辅资料，力求教学设计合理、实用。在上课方面，我注重培养学生的思维能力和实践能力，力求让学生做到学以致用。同时，我还注重激发学生的学习兴趣和积极性，让学生在轻松愉快的氛围中学习。在考试方面，我认真阅卷，及时总结学生的薄弱环节，并针对问题进行有针对性的辅导。

三、课外活动

除了德育和教学之外，我还注重学生的课外活动。我鼓励学生参加各种课外活动，如文艺比赛、体育比赛、社会实践等。这些活动不仅锻炼了学生的身体素质和团队合作能力，还培养了学生的创新意识和实践能力。同时，我还注重学生的心理健康和个人成长，尽力帮助学生解决学习和生活中的问题。

四、不足之处

虽然取得了一定的成绩，但我也意识到自己还有很多不足之处。首先，在德育方面，我还需要进一步加强学生的思想品德教育，提高学生的道德素养。其次，在教学方面，我还需要不断提高自己的教学水平和教学能力，以满足学生的需求。最后，在课外活动方面，我还需要进一步丰富活动内容，提高学生的参与度和活动效果。

五、未来展望

展望未来，我将继续努力工作，不断提高自己的教育教学水平。同时，我也希望学校能够给予我更多的支持和帮助，让我能够更好地为学生服务。我相信，在领导的关怀和同事们的帮助下，我一定能够取得更大的进步和成就。

篇2

光阴似箭，岁月如梭，转眼间已到了期末，回首这一年的工作，有成绩也有不足。下面我将这一年的工作做一个总结。

一、思想认识方面

这一学年，我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实素质教育，全面提高了语文教育教学质量。

二、教学工作方面

1.认真学习新课标，更新教育理念。

在教学工作中，我认真学习新课标，钻研教材，然后根据学情制定切实可行的教学计划。在教学方法上，我尝试改革传统的教学方法，把学生从被动的接受中带到主动的求知中来，收到了较好的效果。同时，我大胆尝试运用现代教育技术手段进行课堂教学，如运用多媒体手段制作课件等来激发学生的学习兴趣。

2.严格常规教学，提高教学质量。

在常规教学工作中，我努力做到“三认真”，即认真备课、认真上课、认真批改作业。在备课过程中，我不仅注重集体的备课更注重个人的钻研。对于同一篇课文在不同班级授课时，我根据不同学生的实际情况进行针对性的备课。在课堂上，我注重学生的主体地位，想学生所想，急学生所急，真正做到因材施教。在批改作业方面，我坚持做到及时批改、及时反馈、及时查缺补漏。同时，我还经常利用课余时间对学生进行辅导。

3.开展课外活动，提高学习兴趣。

在课外活动方面，我根据不同年级学生的特点开展了一些丰富多彩的活动。如在低年级中开展“识字大王”比赛、“朗读比赛”等；在中年级中开展“作文比赛”、“写字比赛”等；在高年级中开展“阅读比赛”、“演讲比赛”等。这些活动的开展大大地提高了学生的学习兴趣，同时也培养了学生的能力。

4.注重培优补差，提高教学质量。

在培优补差方面，我注重从学生的基础抓起、从学生的实际出发。针对不同班级的学生制定不同的培优补差方案。在课堂教学中，我特别注重对学困生的辅导，对于学困生我总是给予更多的关心和鼓励，帮助他们树立学习的信心。同时，我还注重与家长的沟通，经常与家长保持联系，了解学生在家中的学习情况。在学校里我尽量为学生创造展示自己的机会，如让学生上黑板板书、上台表演等。这些措施大大地提高了学生的学习兴趣和自信心。

三、存在不足及努力方向

1.虽能注意课堂教学的新模式、新方法的使用，但还需不断学习，不断完善。

2.虽能大胆尝试新的教学方法和手段，但还需不断学习、不断反思、不断改进。

3.在培优补差方面还需继续努力，尤其